New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

La infancia como construcción social e histórica

Yes or No

Played 1 %Accuracy 30 Average time 00:28

About this activity

Constituye una estrategia didáctica que favorece la participación activa de los estudiantes y la apropiación de conceptos de manera dinámica y significativa. A través de esta propuesta, se busca que los participantes identifiquen, analicen y reflexionen sobre las principales ideas desarrolladas por Sandra Carli acerca de la infancia como una construcción social e histórica.

Created by

Argentina

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
La infancia como construcción social e histórica
 

La infancia como construcción social e históricaOnline version

Constituye una estrategia didáctica que favorece la participación activa de los estudiantes y la apropiación de conceptos de manera dinámica y significativa. A través de esta propuesta, se busca que los participantes identifiquen, analicen y reflexionen sobre las principales ideas desarrolladas por Sandra Carli acerca de la infancia como una construcción social e histórica.

by ana victoria colque rodriguez
1

Las representaciones de la infancia son ideas que construye la sociedad sobre los niños.

2

La autonomía infantil implica que los niños puedan expresar sus opiniones.

3

La infancia es igual en todas las épocas y culturas.

4

La protección de los niños es responsabilidad exclusiva de la familia

5

La infancia es una construcción social e histórica.

6

La escuela no influye en la formación de los niños.

7

Los cambios tecnológicos no afectan la infancia.

8

Los niños son considerados sujetos de derechos

9

La familia cumple un papel importante en la socialización infantil.

10

Existe una única manera de vivir la infancia.

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.