New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Fill in the Blanks
Fill in the Blanks

Bahasa Melayu tahun 4

Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Bahasa Melayu tahun 4

Fill in the Blanks

Played 2

About this activity

penggunaan kata hubung dan kata sendi nama

Created by

Malaysia

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Bahasa Melayu tahun 4
 

Fill in the Blanks

Bahasa Melayu tahun 4Online version

penggunaan kata hubung dan kata sendi nama

by Laila Mudafi
1

Hari Minggu yang Produktif

Pada hari Ahad yang lalu , Siew Ling [ ] keluarganya mengadakan aktiviti bergotong - royong di rumah mereka . Aktiviti ini bertujuan [ ] membersihkan kawasan rumah [ ] bebas daripada pembiakan nyamuk Aedes . Seawal jam 8 : 00 pagi , mereka berkumpul [ ] halaman rumah . Ayah mengambil parang yang tajam [ ] dalam stor . Ayah memotong dahan pokok yang rimbun [ ] dahan itu telah menghalang laluan pejalan kaki . Siew Ling [ ] abangnya pula menyapu daun - daun kering yang bertaburan [ ] atas rumput . Siew Ling mengumpulkan sampah itu lalu memasukkannya [ ] dalam plastik hitam . Sambil bekerja , mereka berbual - bual [ ] mesra . Ibu Siew Ling menyediakan minuman yang dibuat [ ] jus oren segar untuk mereka . Selepas dua jam , kawasan rumah mereka kelihatan bersih [ ] kemas . Mereka berasa penat [ ] sangat gembira kerana rumah mereka kini telah selamat dan ceria .

2

Waspada di Jalan Raya

Keselamatan di jalan raya amat penting [ ] semua pengguna . Setiap hari , Yi Fan berjalan kaki [ ] sekolah bersama - sama abangnya . Mereka berjalan [ ] berhati - hati [ ] aliran lalu lintas sangat sibuk . Mereka berjalan [ ] atas kaki lima yang disediakan . Yi Fan [ ] abangnya sentiasa memandang ke kanan [ ] ke kiri sebelum melintas jalan .

Mereka melintas menggunakan lintasan belang [ ] pemandu kenderaan dapat melihat mereka dengan jelas . Tiba - tiba , sebuah motosikal ditunggang dengan laju [ ] arah selekoh . Penunggang itu tidak memakai topi keledar [ ] melanggar lampu isyarat merah . Yi Fan berasa takut [ ] abangnya menasihatinya agar sentiasa tenang . Ibu bapa Yi Fan sentiasa mengingatkan mereka bahawa keselamatan diri bermula [ ] sikap kita sendiri .

3

Tema Kesihatan dan Kebersihan ( Amalan Hidup Sihat )

Setiap pagi , Kai Wen bangun awal [ ] bersenam di taman rekreasi . Dia pergi [ ] taman itu bersama - sama rakannya , Kivash . Mereka berjoging [ ] cergas [ ] mahu menjaga kesihatan badan . Mereka berlari [ ] atas trek yang disediakan . Kai Wen [ ] Kivash sentiasa membawa sebotol air kosong [ ] sehelai tuala kecil . Mereka minum air yang secukupnya [ ] badan mereka tidak kekurangan air . Tiba - tiba , hujan turun [ ] langit dengan lebatnya . Mereka segera berlari [ ] berteduh di bawah pondok . Mereka berasa kecewa [ ] tetap gembira kerana dapat mengeluarkan peluh . Amalan sihat ini bermula [ ] kesedaran diri mereka sendiri .

4

Tema Kebudayaan ( Pesta Tanglung SJKC )

[ ] malam semalam , SJKC Choong Wen telah mengadakan Pesta Tanglung . Semua murid datang [ ] sekolah bersama - sama ibu bapa mereka . Kawasan sekolah dihiasi [ ] tanglung yang berwarna - warni [ ] suasana perayaan amat meriah . Murid - murid berkumpul [ ] dalam dewan besar . Yi Ling [ ] Mei Xin membawa tanglung buatan sendiri [ ] menyalakan lilin dengan berhati - hati . Mereka berarak mengelilingi padang [ ] pesta itu kelihatan lebih menarik . Sekumpulan penari keluar [ ] belakang pentas . Mereka menari dengan lemah gemalai [ ] mendapat tepukan yang gemuruh . Cuaca agak panas [ ] semua tetamu berasa sangat terhibur . Keunikan budaya ini diwarisi [ ] generasi terdahulu .

5

Tema Pertanian dan Penternakan ( Melawat ke Kebun Datuk )

[ ] musim cuti sekolah , Zi Hao pulang [ ] kampung datuknya di Kedah . Dia ingin membantu datuknya [ ] kebun sayur . Datuk berkebun [ ] rajin [ ] mahu menjual hasil sayuran segar ke pasar . Zi Hao memakai topi [ ] but getah [ ] membawa sebuah raga kecil . Datuk mengambil baja [ ] dalam bangsal untuk menyuburkan tanaman . Zi Hao menyiram sayur - sayuran itu [ ] tidak layu . Datuk memetik cili merah [ ] memasukkannya ke dalam bakul . Zi Hao berasa penat [ ] seronok belajar bertani . Baginya , sayur yang dipetik segar [ ] kebun sendiri adalah lebih berkhasiat [ ] kesihatan .

6

Tema Sains , Teknologi , dan Inovasi ( Minggu Sains Sekolah )

Minggu Sains [ ] Teknologi telah dilancarkan [ ] SJKC Han Ming . Aktiviti ini diadakan [ ] menarik minat murid dalam bidang sains . Semua murid bergerak [ ] makmal komputer dengan teruja . Guru menunjukkan cara memasang robot [ ] teliti . Siew Mei [ ] rakan - rakannya mendengar taklimat [ ] tidak mahu melakukan kesilapan . Mereka bekerjasama [ ] projek robotik itu dapat disiapkan dalam masa yang ditetapkan . Cahaya laser terpancar [ ] mata robot itu . Robot itu bergerak ke hadapan [ ] mengeluarkan bunyi yang unik . Proses memasang robot itu agak rumit [ ] mereka berjaya menyiapkannya . Inovasi kreatif ini dihasilkan [ ] bahan - bahan kitar semula .

7

Tema Ekonomi dan Pengurusan Kewangan ( Amalan Menabung )

Sejak kecil lagi , Wei Hong suka menabung [ ] masa depannya . Dia membawa wang saku [ ] sekolah setiap hari . Dia berbelanja [ ] jimat [ ] mahu menyimpan baki wang itu ke dalam tabung . Dia menyimpan wang [ ] dalam tabung ayamnya . Ibu [ ] bapa Wei Hong sentiasa memberikan pujian [ ] sokongan atas usahanya . Mereka menasihati Wei Hong [ ] tidak membazir wang untuk perkara yang tidak penting . Wei Hong mengeluarkan wang [ ] tabungnya apabila sudah penuh . Dia mengira wang itu [ ] menyerahkannya kepada ibu . Kedengaran agak sukar bagi kanak - kanak [ ] tabiat ini banyak memberi faedah . Amalan mulia ini dipelajari [ ] didikan ibu bapanya .

8

Tema Jati Diri dan Patriotisme ( Sambutan Hari Kebangsaan )

[ ] bulan Ogos , SJKC Yuk Chai mengadakan sambutan Hari Kebangsaan . Murid - murid datang [ ] sekolah dengan memakai pakaian tradisional . Mereka berhimpun [ ] padang sekolah [ ] upacara menaikkan bendera akan bermula . Guru Besar [ ] para guru berdiri di barisan hadapan . Murid - murid menyanyikan lagu " Negaraku " [ with - > ] penuh semangat [ ] mengibarkan Jalur Gemilang . Mereka menyanyi dengan kuat [ ] semangat patriotik dapat dipupuk . Selepas itu , murid - murid berarak [ ] pintu pagar utama [ ] masuk semula ke kelas masing - masing . Cuaca pada waktu pagi agak terik [ ] mereka tidak merungut . Semangat cinta akan negara ini lahir [ ] jiwa yang murni [ ] mengekalkan keamanan .

9

Tema Keselamatan ( Keselamatan di Rumah )

Keselamatan [ ] dalam rumah perlu dititikberatkan [ ] mengelakkan kemalangan . Semasa ibu memasak [ ] dapur , Li Ming dilarang bermain di situ . Ibu memasak [ ] berhati - hati [ ] minyak panas boleh membahayakan diri . Li Ming [ ] adiknya bermain permainan video di ruang tamu . Mereka menyusun barangan mainan [ ] mengemas ruang itu [ supaya ] tiada sesiapa yang tersadung . Tiba - tiba , asap tebal keluar [ ] arah dapur . Ibu segera menutup suis gas [ ] membuka semua tingkap . Mereka berasa cemas [ ] bersyukur kerana tiada kejadian buruk berlaku . Keselamatan keluarga sebenarnya bermula [ ] sikap berwaspada setiap masa .

10

Tema Integriti ( Sikap Jujur di Sekolah )

[ ] waktu rehat , Ming Jie berjalan [ ] kantin sekolah . Dia berjalan [ ] tenang [ ] perutnya sudah berasa sangat lapar . Dia beratur [ ] kaunter makanan bersama - sama murid lain . Ming Jie [ ] rakannya membeli sebungkus mi goreng [ ] segelas air sirap . Mereka makan di meja [ ] lantai kantin tidak kotor . Tiba - tiba , Ming Jie ternampak sekeping wang kertas RM10 jatuh [ ] poket seorang murid . Ming Jie mengambil wang itu [ ] menyerahkannya kepada guru bertugas . Dia berasa lapar [ ] dia lebih mengutamakan kejujuran . Sikap integriti ini dipelajari [ ] nasihat guru dan ibu bapanya [ ] menjadi insan yang mulia .

11

Tema Kemasyarakatan ( Aktiviti Gotong - Royong di Balai Raya )

[ ] hujung minggu yang lalu , penduduk Taman Melati berkumpul [ ] balai raya . Mereka datang [ ] situ [ ] membersihkan kawasan persekitaran . Mereka bekerja [ ] gembira [ ] dapat mengeratkan hubungan silaturahim . Encik Tan [ ] Encik Lim mengecat dinding bangunan [ ] menanam pokok bunga . Mereka menyusun pasu bunga dengan kemas [ ] pemandangan kelihatan lebih indah . Sisa - sisa daun kering dikumpul [ ] longkang [ ] dimasukkan ke dalam plastik sampah . Cuaca hari itu sangat panas [ ] mereka tetap bekerjasama dengan semangat yang tinggi . Keharmonian komuniti ini lahir [ ] sikap tolong - menolong antara kaum .

12

Tema Keselamatan ( Keselamatan di Taman Permainan )

Setiap petang , Mei Ling pergi [ ] taman permainan yang terletak [ ] kawasan perumahannya . Dia bermain [ ] gembira [ ] dapat berjumpa dengan ramai kawan . Mei Ling [ ] adiknya beratur untuk menaiki buaian [ ] papan gelongsor . Mereka bermain mengikut giliran [ ] tidak berlaku sebarang pergaduhan atau kemalangan . Tiba - tiba , seorang kanak - kanak terjatuh [ ] atas jongkang - jongkit . Dia menangis [ ] memegang lututnya yang luka . Mei Ling berasa kasihan [ ] dia segera memanggil ibu kanak - kanak itu untuk memberikan bantuan . Keselamatan di taman permainan bergantung [ ] cara kita menjaga diri sendiri [ ] mengelakkan kecederaan .

13

Tema Pertanian dan Penternakan ( Melawat ke Ladang Tenusu )

Persatuan Bahasa Melayu SJKC Yuk Choy telah mengadakan lawatan [ ] sebuah ladang lembu tenusu . Lawatan itu diadakan [ ] memberi pendedahan kepada murid tentang dunia penternakan . Mereka bertolak [ ] menaiki bas sekolah [ ] perjalanan mengambil masa yang agak lama . Murid - murid berkumpul [ ] dalam kawasan taklimat . Pengurus ladang [ ] pembantunya memberikan penerangan tentang cara memerah susu [ ] menjaga kebersihan kandang . Murid - murid memakai pelitup muka [ ] kebersihan diri sentiasa terjaga . Mereka melihat susu lembu segar dialirkan [ ] mesin pemerah [ ] dimasukkan ke dalam botol besar . Pengalaman itu agak meletihkan [ ] sangat menyeronokkan . Banyak khasiat yang diperoleh [ ] susu segar tersebut yang sangat baik untuk kesihatan badan .

14

Tema Ekonomi , Keusahawanan , dan Pengurusan Kewangan ( Hari Usahawan Sekolah )

SJKC Damansara telah menganjurkan Hari Usahawan [ ] dataran sekolah . Jualan ini diadakan [ ] mengumpul dana bagi tabung kebajikan murid . Murid - murid datang [ ] gerai dengan membawa wang belanja yang secukupnya . Kumpulan Zi Hao menjual makanan tradisional [ ] minuman kotak . Mereka melayan pelanggan [ ] mesra [ ] memberikan senyuman manis . Mereka meletakkan tanda harga [ ] pembeli mudah membuat pilihan . Keuntungan hasil jualan dikira [ dari ] semasa ke semasa [ ] dicatat ke dalam buku laporan . Perniagaan mereka agak sibuk [ ] mereka sangat seronok belajar berniaga . Pengalaman berharga ini diperoleh [ ] aktiviti keusahawanan yang sangat berguna untuk masa depan mereka .

15

Tema Kesihatan dan Kebersihan ( Penjagaan Gigi )

[ ] minggu lepas , pasukan pergigian daerah telah datang [ ] SJKC Jinjang Utara . Rawatan ini diadakan [ ] memeriksa kesihatan gigi murid Tahun 4 . Mereka menunggu giliran [ ] luar bilik rawatan [ ] penuh sabar . Doktor gigi [ ] jururawat menunjukkan cara menggosok gigi yang betul [ ] berkesan . Murid - murid mendengar taklimat itu [ ] mahu mengelakkan masalah gigi berlubang . Mereka perlu menggosok gigi sekurang - kurangnya dua kali sehari [ ] mulut sentiasa bersih dan segar . Ubat gigi yang mengandungi fluorida dikeluarkan [ ] tiub [ ] diletakkan pada berus gigi . Proses mencabut gigi agak menakutkan [ ] mereka tetap memberanikan diri . Kesihatan mulut yang baik bermula [ ] amalan kebersihan yang dijaga setiap hari .

16

Tema Kesihatan dan Kebersihan ( Kebersihan Bilik Darjah )

Sebelum sesi persekolahan bermula , murid - murid Kelas 4 Merah bekerjasama [ ] membersihkan kelas . Mereka datang [ ] sekolah lebih awal [ ] semangat yang tinggi . Mereka gembira [ ] kelas yang bersih akan membuatkan mereka selesa belajar . Setiap murid mempunyai tugas masing - masing [ ] dalam kelas . Jun Jie [ dan ] Kah Seng menyapu lantai [ ] mengelap cermin tingkap . Mereka menyusun meja dengan teratur [ ] ruang kelas kelihatan luas . Sampah sarap dikeluarkan [ ] bawah meja [ ] dibuang ke dalam tong sampah . Tugas itu agak memenatkan [ ] mereka berpuas hati . Suasana bilik darjah yang kondusif ini terhasil [ ] kerjasama semua murid .

17

Tema Keselamatan ( Keselamatan semasa Menunggang Basikal )

[ ] petang semalam , Wei Lun menunggang basikal [ ] kedai runcit . Dia menunggang [ ] berhati - hati [ ] jalan raya di kawasan perumahannya agak sibuk . Dia menunggang basikal [ ] lorong kiri jalan . Wei Lun [ ] rakannya sentiasa memakai topi keledar [ ] kasut yang sesuai . Mereka mematuhi peraturan jalan raya [ ] diri mereka terselamat daripada sebarang kemalangan . Tiba - tiba , seekor anjing berlari [ ] arah semak [ ] menyalak dengan kuat . Wei Lun berasa terkejut [ ] dia tetap mengawal pemanduannya dengan tenang . Keselamatan di jalan raya bergantung [ ] sikap kita yang sentiasa berwaspada .

18

Tema Sains , Teknologi , dan Inovasi ( Lawatan ke Pusat Sains Negara )

[ ] cuti sekolah yang lalu , Siew Ling melawat [ ] Pusat Sains Negara . Dia pergi [ ] situ bersama - sama sepupunya [ untuk ] melihat pameran sains . Mereka pergi [ ] menaiki kereta ayah . Mereka melihat pelbagai jenis replika [ ] dalam galeri pameran . Siew Ling [ ] sepupunya mencuba simulasi gempa bumi [ ] menerokai ruang angkasa lepas . Mereka membaca maklumat pada papan kenyataan [ ] ingin menambah pengetahuan am . Cahaya lampu neon terpancar [ ] siling dewan [ ] menerangi seluruh ruang pameran . Tiket kemasukan ke pusat sains agak mahal [ ] pengalaman yang diperoleh sangat berbaloi . Banyak ilmu baharu [ ] lawatan ini yang bermanfaat bagi minda mereka .

19

Tema Kelestarian Alam ( Amalan Kitar Semula )

Kempen Kitar Semula telah dilancarkan [ ] Taman Bukit Indah . Aktiviti ini bertujuan [ ] mengurangkan pembuangan sampah . Penduduk taman datang [ ] pusat pengumpulan [ ] membawa barangan lama . Mereka mengumpulkan barangan [ ] atas meja urus setia . Encik Wong [ ] jirannya mengasingkan surat khabar lama , botol plastik , [ ] tin aluminium . Mereka memasukkan barangan itu mengikut warna tong yang betul [ ] proses kitar semula menjadi mudah . Lori kitar semula bergerak [ ] satu lorong ke satu lorong [ ] mengutip barangan yang dikumpulkan . Proses ini mengambil masa yang lama [ ] kesannya sangat baik untuk alam sekitar . Kesedaran menjaga bumi ini bermula [ ] amalan kecil di rumah kita sendiri .

20

Tema Ekonomi , Keusahawanan , dan Pengurusan Kewangan ( Bijak Berbelanja )

Mei Xin mengikut ibunya [ ] pasar raya untuk membeli barang dapur . Sebelum bertolak , ibu meminta Mei Xin [ ] menulis senarai barang yang perlu dibeli . Mereka pergi [ ] menaiki kenderaan awam . Mereka berjalan [ ] setiap laluan barang . Ibu [ ] Mei Xin membandingkan harga produk [ ] memilih barangan yang mempunyai diskaun . Mereka menyemak tarikh luput pada bungkusan makanan [ ] mahukan barangan yang berkualiti . Ibu mengeluarkan wang [ ] dalam dompet [ ] membuat bayaran di kaunter bas . Berbelanja dengan bijak memerlukan masa yang lama [ ] amalan ini dapat mengelakkan pembaziran . Wang yang dijimatkan [ ] perbelanjaan tersebut boleh disimpan ke dalam bank .

21

Tema Ekonomi , Keusahawanan , dan Pengurusan Kewangan ( Bijak Berbelanja )

Mei Xin mengikut ibunya [ ] pasar raya untuk membeli barang dapur . Sebelum bertolak , ibu meminta Mei Xin [ ] menulis senarai barang yang perlu dibeli . Mereka pergi [ ] menaiki kenderaan awam . Mereka berjalan [ ] setiap laluan barang . Ibu [ ] Mei Xin membandingkan harga produk [ ] memilih barangan yang mempunyai diskaun . Mereka menyemak tarikh luput pada bungkusan makanan [ ] mahukan barangan yang berkualiti . Ibu mengeluarkan wang [ dari ] dalam dompet [ ] membuat bayaran di kaunter bas . Berbelanja dengan bijak memerlukan masa yang lama [ ] amalan ini dapat mengelakkan pembaziran . Wang yang dijimatkan [ ] perbelanjaan tersebut boleh disimpan ke dalam bank .

22

Tema Kemasyarakatan ( Hari Keluarga Taman Sentosa )

[ ] hari Sabtu yang lalu , Hari Keluarga Taman Sentosa telah diadakan [ ] padang awam . Acara ini diadakan [ ] mengeratkan hubungan antara jiran tetangga . Penduduk taman datang [ ] padang dengan wajah yang ceria . Kanak - kanak [ ] ibu bapa menyertai acara sukaneka [ ] pertandingan melukis . Mereka bersorak dengan kuat [ ] ingin memberikan sokongan kepada pasukan masing - masing . Urus setia menyediakan hadiah [ ] semua peserta berasa dihargai . Hadiah - hadiah menarik diambil [ ] atas meja urus setia [ ] disampaikan oleh pengerusi persatuan . Walaupun cuaca agak terik [ ] semua tetamu berasa sangat gembira . Keharmonian hidup bermasyarakat ini lahir [ ] semangat perpaduan yang kukuh .

23

Tema Keselamatan ( Keselamatan di Makmal Komputer )

Sebelum masuk [ ] makmal komputer , semua murid Tahun 4 SJKC Kuo Min perlu beratur [ ] luar bilik . Mereka masuk [ ] senyap selepas mendapat kebenaran daripada Cikgu Lee . Mereka perlu mematuhi peraturan makmal [ ] terdapat banyak peralatan elektrik yang berbahaya . Murid - murid duduk [ ] kerusi masing - masing . Meng Swee [ dan ] rakan sekumpulannya membuka komputer [ ] mendengar arahan guru dengan teliti . Mereka tidak dibenarkan membawa makanan atau minuman [ ] peralatan komputer tidak rosak . Tiba - tiba , kilat memancar [ dari ] luar tingkap [ ] bekalan elektrik terputus . Murid - murid berasa cemas [ ] Cikgu Lee menasihati mereka agar tidak panik . Langkah keselamatan yang ketat ini dipelajari [ ] panduan keselamatan sekolah [ ] mengelakkan sebarang kejadian buruk .

24

Tema Jati Diri , Patriotisme , dan Kewarganegaraan ( Melawat ke Muzium Negara )

Persatuan Sejarah SJKC Chung Hua telah mengadakan lawatan sambil belajar [ ] Muzium Negara . Lawatan ini bertujuan [ ] mendedahkan murid kepada sejarah tanah air . Mereka bertolak [ ] menaiki bas sewa pada awal pagi . Murid - murid berjalan [ ] dalam ruang galeri sejarah . Kim Ho [ ] rakan - rakannya melihat bahan pameran [ ] membaca info sejarah pada skrin digital . Mereka mencatat nota penting [ ] perlu menyediakan laporan selepas lawatan . Perasaan bangga timbul [ ] dalam lubuk hati mereka [ ] menyedarkan mereka tentang pengorbanan tokoh terdahulu . Perjalanan sejarah negara kita sangat panjang [ ] penuh dengan iktibar . Semangat cinta akan tanah air ini dipupuk [ ] usia muda lagi .

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.