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Competencia y evaluación de los auditoresOnline version
Cláusula 7. ISO 19011:2018
La
de
la
competencia
del
auditor
debería
,
implementarse
y
para
un
resultado
que
es
,
coherente
,
imparcial
y
fiable
.
El
proceso
de
evaluación
debería
incluir
cuatro
pasos
principales
,
como
se
indica
a
continuación
:
a
)
la
competencia
requerida
para
cumplir
las
necesidades
del
programa
de
auditoría
;
b
)
establecer
los
criterios
de
;
c
)
el
método
de
evaluación
apropiado
;
d
)
la
evaluación
.
Los
auditores
deberían
poseer
los
necesarios
que
les
permitan
actuar
de
acuerdo
con
los
de
la
tal
como
se
describe
en
el
Capítulo
4
.
Los
auditores
deberían
demostrar
un
durante
el
desempeño
de
las
actividades
de
auditoría
.
Los
comportamientos
profesionales
deseados
incluyen
ser
:
)
de
mentalidad
,
es
decir
,
dispuesto
a
considerar
ideas
o
puntos
de
vista
alternativos
;
)
perceptivo
,
es
decir
,
y
capaz
de
entender
las
situaciones
;
)
versátil
,
es
decir
,
capaz
de
fácilmente
a
diferentes
situaciones
;
j
)
de
actuar
con
,
es
decir
,
capaz
de
actuar
de
manera
y
,
aunque
estas
acciones
puedan
no
ser
siempre
y
en
alguna
ocasión
puedan
causar
desacuerdos
o
alguna
confrontación
;
)
abierto
a
las
diferencias
,
es
decir
,
observador
y
con
la
cultura
del
;
)
los
y
las
necesarios
para
lograr
los
resultados
de
las
auditorías
que
se
que
lleven
a
cabo
;
b
)
genérica
,
y
un
cierto
nivel
de
y
de
la
y
del
sector
.
Los
del
equipo
auditor
deberían
tener
los
conocimientos
y
necesarios
para
al
equipo
auditor
.
?
comunicarse
de
forma
oralmente
y
por
escrito
(
,
o
mediante
el
uso
de
)
;
?
recopilar
información
,
mediante
,
escuchando
,
observando
y
revisando
la
información
documentada
,
incluyendo
registros
y
datos
;
?
comprender
lo
de
utilizar
técnicas
de
para
las
auditorías
,
y
sus
;
?
comprender
y
tener
en
consideración
las
de
los
técnicos
;
?
auditar
un
de
principio
a
fin
,
incluyendo
las
con
otros
procesos
y
las
diferentes
funciones
,
cuando
sea
apropiado
;
?
verificar
la
y
de
la
información
recopilada
;
?
confirmar
que
la
de
la
auditoría
es
suficiente
y
para
apoyar
los
y
de
la
auditoría
;
?
evaluar
los
factores
que
pueden
a
la
de
los
y
conclusiones
de
l
a
La
y
su
:
los
conocimientos
y
habilidades
en
esta
área
permiten
al
auditor
la
,
el
y
las
prácticas
de
gestión
del
auditado
,
y
deberían
cubrir
lo
siguiente
:
?
las
y
de
las
partes
interesadas
pertinentes
que
tienen
en
el
sistema
de
gestión
;
?
el
tipo
de
organización
,
su
,
tamaño
,
,
funciones
y
relaciones
;
?
los
conceptos
generales
del
y
de
la
gestión
,
los
procesos
y
la
relacionada
,
incluyendo
la
,
la
preparación
de
presupuestos
y
la
gestión
de
las
;
?
los
aspectos
y
del
auditado
.
La
competencia
de
los
auditores
en
la
y
en
el
sector
incluye
lo
siguiente
:
)
los
y
principios
del
sistema
de
gestión
,
y
su
;
b
)
los
de
las
y
sectores
relacionados
con
las
de
sistemas
de
gestión
por
el
auditado
;
)
la
aplicación
de
métodos
,
,
procesos
y
específicos
de
la
y
el
sector
,
para
permitir
al
equipo
auditor
evaluar
la
dentro
del
de
la
auditoría
definido
y
generar
los
y
conclusiones
apropiados
de
la
;
d
)
los
principios
,
los
métodos
y
las
técnicas
para
la
disciplina
y
el
sector
,
tales
que
el
pueda
determinar
y
evaluar
los
y
asociados
con
los
de
la
auditoría
.
)
discutir
las
cuestiones
con
la
alta
dirección
del
auditado
para
determinar
si
han
estas
cuestiones
al
evaluar
los
y
oportunidades
;
c
)
desarrollar
y
mantener
una
de
trabajo
entre
los
miembros
del
auditor
;
e
)
representar
al
equipo
auditor
en
las
con
las
personas
de
la
gestión
del
de
auditoría
,
el
de
la
auditoría
y
el
auditado
;
)
liderar
el
para
alcanzar
las
conclusiones
de
la
auditoría
;
Al
auditar
sistemas
de
gestión
de
múltiples
disciplinas
,
el
del
equipo
auditor
debería
tener
de
las
y
entre
los
distintos
sistemas
de
gestión
.
Los
de
equipos
auditores
deberían
los
requisitos
de
cada
una
de
las
de
sistemas
de
gestión
que
se
auditan
y
los
de
su
en
cada
una
de
las
.
La
del
auditor
puede
usando
una
combinación
de
lo
siguiente
:
)
completando
los
de
formación
que
cubren
los
y
habilidades
de
un
auditor
;
c
)
educación
/
formación
y
en
una
y
sector
de
sistemas
de
gestión
específicos
que
al
desarrollo
de
la
global
;
La
evaluación
llevarse
a
cabo
usando
dos
o
más
de
los
métodos
indicados
en
la
2
.
Al
utilizar
la
Tabla
2
,
se
debería
tener
en
cuenta
lo
:
a
)
los
señalados
representan
una
variedad
de
opciones
que
pueden
no
ser
en
las
situaciones
;
)
los
diversos
señalados
pueden
diferir
en
su
;
c
)
debería
utilizarse
una
de
para
asegurar
un
resultado
,
coherente
,
y
fiable
.
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FFA Creed Paragraph 3
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