New game
Download
SCORM download
To be used in an LMS (Moodle, Blackboard...)
Regular download
To be published on a website or blog.
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.
Get Academic Plan
If you wish, you can download a demo game here and test its integration:
Share game
Video Quiz
Video Quiz

3.BARROCO Y ROCOCÓ SIGLOS XVII y XVIII

Integrate it into your platform
G. Classroom M. Teams
You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Get Academic Plan

3.BARROCO Y ROCOCÓ SIGLOS XVII y XVIII

Video Quiz

Played 0
Create copy

About this activity

3.6 Barroco Novohispano
3.6.1 El Barroco Mexicano del siglo XVII
3.6.2 El Churrigueresco del siglo XVIII
3.6.3 El diseño interiorista barroco en México

Created by

López Mejía Nadia
López Mejía Nadia
Mexico

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game
Make challenge

Top Games

 %
Anonymous
Anonymous
 %
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Print your game
3.BARROCO Y ROCOCÓ SIGLOS XVII y XVIII
 

3.BARROCO Y ROCOCÓ SIGLOS XVII y XVIIIOnline version

3.6 Barroco Novohispano 3.6.1 El Barroco Mexicano del siglo XVII 3.6.2 El Churrigueresco del siglo XVIII 3.6.3 El diseño interiorista barroco en México

by López Mejía Nadia
QR
1

¿De qué fusión cultural surge el estilo artístico conocido como Barroco Novohispano?

Selecciona una o varias respuestas

2

Según el video, ¿cuál fue uno de los factores económicos que provocó la decadencia en Europa durante el periodo Barroco?

3

¿En qué regiones del México actual fue más evidente y destacada la expresión del arte barroco?

4

¿Por qué se representaba crueldad en el diseño de algunas figuras religiosas del Barroco Novohispano?

5

¿Quién introdujo el estilo churrigueresco (recargado) a la Nueva España en el año 1717?

6

¿De qué manera llegaban principalmente las influencias de pintores europeos como Murillo o Valdés Leal al Nuevo Mundo?

7

¿Cuál de las siguientes actividades era una labor exclusiva de los pintores oficiales del Barroco novohispano?

8

¿En qué consiste la técnica ornamental llamada "estofado", muy utilizada en la escultura barroca?

9

¿Qué materiales inusuales o elementos postizos se añadían a las esculturas para incrementar su realismo?

10

¿Qué estilo de la arquitectura barroca novohispana se destaca por sus columnas en espiral inspiradas en el Templo de Salomón?

Explicación

El Barroco novohispano es el resultado directo de entrelazar la corriente europea con la cosmovisión y el talento de los creadores locales.

Los excesivos gastos militares de la corte española y la reducción en la llegada de metales preciosos americanos desestabilizaron las finanzas imperiales.

El video resalta de forma explícita que la riqueza visual y el arraigo de este movimiento se concentraron fuertemente en las regiones de Puebla y Tlaxcala.

Las expresiones dramáticas y de sufrimiento en el arte sacro reflejaban de forma indirecta el dolor del contexto histórico de sometimiento indígena.

El sevillano Jerónimo de Balbás llegó en 1717 e introdujo esta ornamentación recargada, siendo su obra cumbre el Retablo de los Reyes de la Catedral Metropolitana.

Al no poder viajar los lienzos originales con facilidad, los pintores novohispanos estudiaban y replicaban las composiciones mediante reproducciones grabadas en papel.

El video señala de manera específica que el proceso técnico de preparar la tela (el aparejo) antes de pintar estaba reservado legalmente a los pintores oficiales del gremio.

Consiste en cubrir la escultura con láminas o pan de oro para después pintar encima y raspar la pintura, logrando efectos que imitan ricos ropajes y brocados.

Estos recursos extra escultóricos se usaban de manera muy común para dotar a las imágenes religiosas de un hiperrealismo dramático que conmoviera a los fieles.

Llamado así precisamente por el uso de la columna salomónica (retorcida o helicoidal), un diseño que se difundió en Europa gracias al trabajo de Bernini.

 
Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.