1
Sus propósitos son explorar, inducir y describir
2
Sus propósitos son confirmar, inferir y deducir
3
Basada en el positivismo lógico del siglo XIX
4
Considera que la realidad es estática y se puede predecir lo que sucederá
5
Considera que la realidad es dinámica y que solo se puede comprender lo que sucede
6
Emplea la observación naturalista sin control
7
Centrada en la fenomenología y la comprensión
8
Emplea la medición penetrante y controlada
9
Organización del conocimiento y sus procedimientos que permite la integración de observaciones, datos, teorías y métodos de forma lógica que permita la relación de unos datos con otros bajo los mismos principios
10
Proceso de representar con valores simbólicos las características de un fenómeno que permite realizar comparaciones, ordenaciones y operaciones con esto.
11
La formulación de afirmaciones sobre eventos futuros o desconocidos que puedan deducirse lógicamente de una teoría, modelo o patrón previamente observado.
12
Se busca realizar un retrato de la realidad con detalle y sin sesgos, de forma precisa y ordenada, y con el registro de los hechos tal cual sin interpretación.
13
Identificación de las causas, mecanismos o leyes que producen los fenómenos, si estas observaciones aplican a diversos casos y si esto se puede poner a prueba.
14
“A mayor exposición por parte de los adolescentes a videos musicales con alto contenido sexual, mayor manifestación de estrategias en las relaciones interpersonales heterosexuales para establecer contacto sexual”. ¿Qué hipótesis es?
15
Es el racimo a través del cual se logra el acceso a los participantes con las características específicos que se necesitan investigar. Es decir, el lugar físico o geográfico en donde se encuentran encapsulados dichos participantes:
16
Señalan la evidencia previa, la forma en la que se ha investigado un problema y los métodos que se han empleado:
17
Son proposiciones donde se coparan una o varias características entre muestras y se formulan para indicar que existen variaciones o disimilitudes entre los individuos que los componen:
18
Son proposiciones que aparecen como posibilidades diferentes que ofrecen una descripción o explicación distinta a la que ofrece la literatura o el investigador como opción principal:
19
Son el elemento que orientan hacia los datos o resultados que se buscan encontrar en la investigación:
20
Elemento que evalúa los factores que podría influir en la realización de la investigación y determina su alcance:
21
Es un requisito de la investigación experimental que permite saber con certeza si influyeron fuentes de invalidación de los resultados u otras causas ajenas a la variable manipulada:
22
Elección de participantes que selecciona una muestra de cada segmento en el que se divide naturalmente la población:
23
Se realizó una investigación para examinar el nivel de ansiedad en jóvenes de entre 20 y 25 años que consumieran alcohol cada fin de semana en cantidades mayores a las equivalentes a 5 bebidas de 300 ml durante tres días seguidos. Que estudio es
24
Un grupo de estudiantes en los que se midió inicial su habilidad de mate, antes de un curso. Se les dio un curso de matemáticas y después se dejó que el curso siguiera. Al final de su curso, se volvieron a evaluar las mate para ver si cambio
25
Un estudio cuali busca explorar el fenómeno de adopción para crear un modelo teórico de padres que no pudieron tener hijos. Se realizó un grupo para conocer significado de maternidad, razones profundas para adoptar, conocer sentimientos, emociones
26
Un estudio cuali explora la cultura de violencia reflejada en prácticas de médicos residentes en instituciones públicas. Se busca factores socioculturales que impactan en médicos son tratados y cómo influye en desempeño profesional y mental
27
Su propósito es saber cómo se puede comportar un concepto o una variable, conociendo el comportamiento de otras variables relacionadas:
28
El estudio para determinar si grupo de trabajadores en planta ensambladora tenía + motivación intrínseca y satisfacción laboral, medidas por medio de escalas, si recibían por sus supervisores variedades de trabajo, retroalimentación y les alentaban.
29
Son aquellas investigaciones que analizan cambios a través del tiempo (en categorías, conceptos, variables, etcétera, o sus relaciones), dentro de alguna población en general. Su característica distintiva es que la atención se centra en una población
30
Evaluó si en un taller de comprensión lectura + niveles de comprensión lectora de bacho. Se eligio a estudiantes de 2 y elijeron 2 grupos. Un grupo co taller y el otro no. Se midio niveles de comprensión en escala estandarizada
31
Fuente de invalidación interna en la que los participantes del grupo control perciban que no reciben nada y eso los desmoralice y afecte los resultados:
32
Tipo de estudio experimental que emplean un solo grupo cuyo grado de control es mínimo y se le realizan todas las mediciones del diseño de estudio:
33
Comprobar si las horas de sueño se ven afectadas por consumo de cafeína y por horas de ejercicio en jóvenes bacho. Se div estudiantes de consumo -, / ,+, tiempo invertido en ejercicio en -, /, +. Se compara horas de sueño, cafeina y tiempo en el gim
34
Es una variable medida en una escala ordinal:
35
Un ejemplo de este nivel de medición es el nivel escolar que tienen los participantes de una investigación:
36
Entrevista que se lleva a cabo de manera natural en lugares donde se desenvuelve normalmente el entrevistado, esto es en el campo de investigación:
37
Una investigación se examinó el efecto para dejar de fumar los adolescentes. Si el comercial se realizaba a colores tendría persuasión para que redujeran una cajetilla su consumo de cigarros. En este caso, la variable independiente fue medida
38
Procedimiento de análisis de datos cualitativos que, a partir de la multitud de categorías que se originaron de análisis previos, se seleccionan las que parecen más importantes para una elaboración adicional más abstracta y se relacionen entre sí:
39
Marco teórico referencial de metodología de investigación cuali que considera que los seres humanos están vinculados con su mundo y pone énfasis en lo vivido, aparece en contexto de las relaciones con objetos, personas, sucesos o situaci
40
Prueba estadística que permite evaluar hipótesis acerca de la relación entre dos variables categóricas:
41
proceso de recopilación de datos en la investigación cualitativa en el que el investigador se integra al grupo social para mirar y tomar notas de los sucesos, procesos o comportamientos de sus miembros; investigando de forma endógena y desde dentro
42
Se centran en recolectar datos que muestren un evento, una comunidad, un fenómeno, hecho, contexto o situación que ocurre:
43
Se refiere al grado en que un instrumento produce resultados consistentes y coherentes:
44
Es una descripción o explicación, gráfica o narrativa, de los principales aspectos que serán objeto de estudio en una investigación cualitativa, así como las posibles relaciones que existen entre ellos:
45
Proceso complementario que permite situar la información recogida en función de dimensiones sociales, espaciales y temporales que ofrecen una perspectiva del campo como un todo:
|
joc despre pizza