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ACTIVIDAD CREATIVA DEL 40% GIMNASIA RITMICA

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ACTIVIDAD CREATIVA DEL 40% GIMNASIA RITMICA

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Fortalecer los conocimientos adquiridos en la asignatura mediante la creatividad, el análisis y la aplicación práctica de los principios de la gimnasia ritmica.

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JOSE RAUL EGUE CADENA
JOSE RAUL EGUE CADENA
Colombia
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ACTIVIDAD CREATIVA DEL 40% INFORMATICA

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ACTIVIDAD CREATIVA DEL 40% GIMNASIA RITMICA
 

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ACTIVIDAD CREATIVA DEL 40% GIMNASIA RITMICAOnline version

Fortalecer los conocimientos adquiridos en la asignatura mediante la creatividad, el análisis y la aplicación práctica de los principios de la gimnasia ritmica.

by JOSE RAUL EGUE CADENA
1

El postural es la capacidad del cuerpo para mantener una posición estable y equilibrada , tanto en como durante el movimiento . Este proceso depende de la entre los sistemas nervioso , muscular y sensorial , los cuales trabajan conjuntamente para conservar la corporal y responder a los cambios del entorno .

2

Los a manos libres en la gimnasia rítmica son composiciones de movimientos corporales realizadas sin la utilización de aparatos , en las que la gimnasta ejecuta , saltos , giros , equilibrios , ondas , y elementos de coordinación siguiendo el ritmo de una música . Estos ejercicios buscan desarrollar la expresión corporal , la armonía , la , la flexibilidad y el control del cuerpo .

3

La gimnasia rítmica es una deportiva que combina movimientos corporales , danza y el manejo de aparatos como la cuerda , el aro , la , las mazas y la cinta . Su reglamento es establecido por la Internacional de Gimnasia , entidad encargada de regular las competiciones a mundial .

4

Las mazas son uno de los utilizados en la gimnasia rítmica . Están formadas por dos elementos de igual tamaño y peso que la manipula simultáneamente mediante movimientos coordinados . El trabajo con mazas desarrolla la , la precisión , el ritmo , la y la destreza manual .

5

La cinta es uno de los más representativos de la gimnasia . Está compuesta por una cinta de satén unida a una varilla que permite realizar movimientos amplios , fluidos y expresivos . Su manejo requiere coordinación , precisión , ritmo y una gran de corporal .

 
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