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Relacionar enseñanzas del magisterio latinoamericano y el cuidado del medio ambiente

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Mario CARTAGENA BETETA
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Relacionar enseñanzas del magisterio latinoamericano y el cuidado del medio ambiente

by Mario CARTAGENA BETETA
1

Una empresa desea explotar una zona boscosa generando empleo para la población local, pero afectando gravemente la biodiversidad. Según el Documento de Aparecida, ¿qué criterio debería orientar la decisión?

2

Una comunidad arroja residuos a un río porque considera que el progreso justifica algunos daños ambientales. ¿Qué enseñanza del Documento de Santo Domingo contradice esta postura?

3

En una región amazónica se pretende desplazar a comunidades indígenas para ampliar actividades extractivas. ¿Qué principio del Sínodo para la Amazonía permite evaluar críticamente esta situación?

4

Un colegio organiza campañas de reciclaje, pero los estudiantes continúan desperdiciando agua y energía. Desde el Magisterio Latinoamericano, ¿qué aspecto falta fortalecer?

5

Una autoridad afirma que los problemas ambientales no tienen relación con la fe cristiana. ¿Cuál sería la respuesta más coherente con Aparecida?

6

Una comunidad rural protege sus bosques porque entiende que son esenciales para las futuras generaciones. ¿Qué enseñanza del Magisterio Latinoamericano está aplicando?

7

Un grupo de jóvenes sostiene que los problemas ecológicos son consecuencia exclusiva de las decisiones gubernamentales. ¿Cuál sería la valoración más adecuada desde el Magisterio?

8

Frente a la contaminación creciente de una ciudad, ¿qué propuesta refleja mejor la enseñanza de Santo Domingo sobre educación ambiental?

9

Una comunidad protege una reserva natural porque reconoce en ella una manifestación del amor de Dios. Esta decisión se fundamenta principalmente en la enseñanza de que:

10

Ante el avance de la deforestación amazónica, ¿qué acción expresa mejor la ecología integral promovida por el Sínodo para la Amazonía?

 
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