Prevención y Actuación ICBF

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Protocolo de violencia infantil

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HAZBLEIDY RAMIREZ

Colombia

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Prevención y Actuación ICBF


Froggy Jumps Prevención y Actuación ICBFOnline version Protocolo de violencia infantil by HAZBLEIDY RAMIREZ 1 ¿Cuál es el objetivo del Protocolo de Actuaciones ante alertas de amenaza, vulneración o inobservancia de derechos en los servicios de atención a la primera infancia del ICBF? a Formar a docentes exclusivamente de educación inicial. b Brindar herramientas conceptuales y procedimentales para: identificar alertas y activar la ruta inte c Proteger derechos sin activar ninguna ruta de atención. 2 ¿A quiénes aplica el Ámbito de Aplicación del protocolo? a Aplica únicamente a servicios institucionales de ICBF. b Aplica a todos los servicios de atención a la primera infancia del ICBF, modalidades institucional, c Aplica solo a salud y protección. 3 ¿Qué es Amenaza según el documento? a Omisión de responsabilidades. b Daño real a un derecho. c Riesgo sin daño directo. 4 ¿Cuáles son los tipos de violencia contra niñas, niños y adolescentes descritos? a Violencia exclusiva de género contra mujeres. b Violencia solo física y psicológica. c Física, Psicológica, Sexual, Negligencia u omisión; violencia basada en género. 5 Menciona un Factor de Riesgo o Protectores según el contenido. a Factores de riesgo: educación y salud alta. b Factores de riesgo: violencia intrafamiliar, pobreza, negligencia, inseguridad. c Protección: ausencia de redes de apoyo. 6 ¿Qué entidades son competentes en la ruta descrita? a Educación: Secretaría de Educación; Cultura: Ministerio de Cultura. b Salud: hospitales privados; Justicia: jueces de paz. c Salud: IPS; Protección: Defensorías/Comisarías; Justicia: Fiscalía, Policía, Medicina Legal, Ministe 7 ¿Qué se requiere para activar las rutas? a Capacitación del talento humano; Registro oficial de alertas; Mapeo de instituciones; Acompañamiento b Pago de indemnización; Creación de nuevas leyes; Exclusión de familias en riesgo. 8 Enumera los Pasos de la Ruta de Actuación. a 1. Activación de la ruta sin análisis; 2. Notificación posterior. b 1. Identificación de signos y síntomas; 2. Análisis del contexto; 3. Decisión sobre la activación; 4 c 1. Denuncia inmediata; 2. Cierre del caso; 3. Archivo sin seguimiento. 9 ¿Qué enfoques se mencionan en Capítulo III? a Enfoque centrado solo en salud física. b Enfoque mercantil; modelo económico neoliberal. c Enfoque de derechos, curso de vida, diferencial; modelo bioecológico sistémico. 10 ¿Qué aborda Capítulo IV de Prevención? a Promoción del cuidado amoroso; desnaturalización de violencias; identificación de riesgos y rutas de b Prevención únicamente mediante vigilancia policial. c Promoción de castigos para controlar conductas; eliminación de servicios de atención. 11 Capítulo V Restablecimiento de Derechos indica? a Atención especializada e integral; participación de niñas y niños; recomendaciones para cuidadores. b Recomendaciones para autoridades sin involucrar a cuidadores. c Solo atención médica; sin participación de la niñas/os. 12 ¿Qué afirma la sección de Conclusiones? a La protección infantil depende únicamente de la escuela. b La violencia es estructural y la prevención inicia en el hogar; la niñez debe estar libre de violenc c La violencia es aislada y la prevención es solo institucional. 13 ¿Qué cifras relevantes se mencionan? a +1 mil exámenes; 5 mil ingresaron a PARD; 10% por negligencia. b +8,7mil exámenes médico-legales por abuso sexual; +31mil niños ingresaron a PARD; 68% por negligenci c +15 mil exámenes; 40 mil ingresados; 25% por negligencia. 14 ¿Qué se describe como Formas de Violencia en la infancia? a Violencia física, psicológica, sexual, negligencia, y violencia basada en género. b Violencia solo física con castigos corporales. c Violencia exclusiva de género contra mujeres; violencia institucional. 15 ¿Qué se entiende por 'Restablecimiento de Derechos'? a Atención especializada e integral para restablecer derechos b Denuncia y archivo del caso; sanción legal inmediata. c Solución mediante acuerdos entre familias. 16 ¿Qué simboliza la diapositiva de 'Fuentes y Créditos'? a ICBF, MSPS, MEN (2023); Leyes 1098/2006, 1804/2016, 2089/2021; Datos de DANE, ENDS, SIVIGILA, INMLCF b Secretaría de Educación; Banco Mundial. c Organización de Naciones Unidas solamente. 17 ¿Qué se indica en la ficha de 'Gestión del riesgo'? a Análisis sin notificación; Activar sin identificación. b Notificación única y cierre inmediato; Seguimiento opcional. c Identificación, Notificación, Análisis, Activar, Seguimiento. 18 ¿Qué se promueve en Capítulo III sobre el modelo de intervención? a Modelo bioecológico sistémico; Enfoque de derechos y curso de vida. b Modelo médico exclusivo; Enfoque centrado en castigo. c Enfoque económico sin participación comunitaria. 19 ¿Qué conclusión se enfatiza sobre la acción conjunta? a La protección de la niñez es responsabilidad de todos; activación oportuna de la ruta salva vidas. b La protección es responsabilidad del Estado únicamente; la ruta es opcional. c La ruta sirve solo para documentar casos sin intervención.

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Prevención y Actuación ICBFOnline version

by HAZBLEIDY RAMIREZ

¿Cuál es el objetivo del Protocolo de Actuaciones ante alertas de amenaza, vulneración o inobservancia de derechos en los servicios de atención a la primera infancia del ICBF?

¿A quiénes aplica el Ámbito de Aplicación del protocolo?

¿Qué es Amenaza según el documento?

¿Cuáles son los tipos de violencia contra niñas, niños y adolescentes descritos?

Menciona un Factor de Riesgo o Protectores según el contenido.

¿Qué entidades son competentes en la ruta descrita?

¿Qué se requiere para activar las rutas?

Enumera los Pasos de la Ruta de Actuación.

¿Qué enfoques se mencionan en Capítulo III?

¿Qué aborda Capítulo IV de Prevención?

Capítulo V Restablecimiento de Derechos indica?

¿Qué afirma la sección de Conclusiones?

¿Qué cifras relevantes se mencionan?

¿Qué se describe como Formas de Violencia en la infancia?

¿Qué se entiende por 'Restablecimiento de Derechos'?

¿Qué simboliza la diapositiva de 'Fuentes y Créditos'?

¿Qué se indica en la ficha de 'Gestión del riesgo'?

¿Qué se promueve en Capítulo III sobre el modelo de intervención?

¿Qué conclusión se enfatiza sobre la acción conjunta?