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Matemáticos en acción: El Reto de las diez MisionesOnline version
¡Demuestra tus habilidades matemáticas y ayuda a la ranita a cruzar el río! Resuelve divertidos desafíos de la vida cotidiana usando fracciones, decimales y tus mejores estrategias de cálculo. ¡Conviértete en un campeón de las matemáticas resolviendo situaciones de tu escuela y comunidad!
1
La mamá de Thiago compró un kilo entero de arroz. Si usó 1/4 de kilo para el almuerzo y 2/4de kilo para la cena, ¿cuál de las siguientes expresiones matemáticas representa lo que quedó de arroz en la bolsa?
a
1-(1/4+ 2/4)
b
1 + 1/4+ 2/4
c
1/4 + 2/4
2
En el puesto de verduras, el kilogramo de limón cuesta S/ 4.50 y el de camote cuesta S/ 4.05. Al comparar ambos precios, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es matemáticamente correcta respecto al valor del número 5?
a
El camote es más caro porque el 5 está al final y vale más.
b
El limón es más caro porque el 5 representa 5 décimos de sol,y en el camote representa 5 centésimos.
c
Cuestan lo mismo porque ambos números tienen los mismos dígitos (4, 5 y 0).
3
Camila compra un kilo de fresas a S/ 6.20 y un paquete de galletas a S/ 1.80. Si paga con un billete de S/ 10, ¿qué estrategia de cálculo mental es la correcta para hallar su vuelto rápidamente?
a
Multiplico 6.20 x 1.80 porque son dos productos diferentes.
b
Resto directo 10 - 6.20 que sale 4.20 y, luego le sumo 1.80 para saber el vuelto
c
Sumo los céntimos 0.20+0.80=1, luego enteros 6+1=7.En total gastó7+1=8.Resto 10-8 y el vuelto es S/2
4
El casero del mercado dice: "Llévese dos kilos de papa por S/ 3.60, está a mitad de precio". Mateo afirma: "Entonces, si compro solo un kilo, me debe costar exactamente S/ 1.80". ¿Es correcto el argumento de Mateo?
a
Sí, porque la mitad de S/ 3.00 es S/ 1.50 y la mitad de S/ 0.60 es S/ 0.30. Al sumarlos da S/ 1.80."
b
No,porque con decimales no se puede aplicar la mitad de igual manera que con los números naturales.
c
Sí, porque siempre que se compra menos cantidad el precio se duplica automáticamente.
5
El casero del mercado tiene un saco con 5kg de lentejas y los quiere repartir en bolsas iguales de 1/2kg cada una. ¿Qué operación representa la cantidad de bolsas que logrará llenar?
a
5 + 1/2
b
5 x 1/2
c
5÷1/2
6
La balanza digital marcó 1.75 kg al pesar unas manzanas. ¿Cómo se lee correctamente este número decimal según el tablero de valor posicional?.
a
Un entero y setenta y cinco centésimos de kilogramo.
b
Un entero y setenta y cinco décimos de kilogramo.
c
Ciento setenta y cinco enteros.
7
En un puesto el kilo de pollo cuesta S/ 10.40 y en otro cuesta S/ 10.04. ¿Cuál es la afirmación correcta sobre estos precios?.
a
S/ 10.04 es más caro porque termina en 4 y el otro en cero.
b
Son exactamente el mismo precio porque tienen los mismos números.
c
S/10.40 es más caro porque tiene 4 décimos, mientras que S/ 10.04 solo tiene 4 centésimos.
8
En el quiosco de la escuela, un vaso de chicha morada cuesta S/ 1.50 y un sándwich de pollo cuesta S/ 3.50. Si un estudiante paga con una moneda de S/ 5.00, ¿cuál es la estrategia más rápida para saber si le darán vuelto?.
a
Sumo los enteros 1+3=4 y luego 0.50+0.50=1.Si el gasto total es S/ 5.00, sabré que no hay vuelto.
b
Multiplico 1.50x 3.50 para saber si el dinero en total me alcanza.
c
Resto primero 5.00 - 1.50 verticalmente en un papel y luego le sumo el precio del sándwich.
9
En la competencia de salto largo de la escuela, el equipo azul necesita acumular aproximadamente 6 metros en tres turnos. Si el primer niño saltó 2.1 metros, el segundo 1.9 metros y el tercero 2.05 metros, ¿lograron la meta del equipo?
a
No, porque les faltó más de un metro entero para poder alcanzar la meta de los 6 metros.
b
No, porque al sumar los tres decimales el resultado final se pasa de los 10 metros.
c
Sí, porque al redondear cada salto a su entero más cercano (2 + 2 + 2), la suma estimada da 6m.
10
Luis juntó en su alcancía dos monedas de S/ 0.50. Su hermana Ana le dice: "Yo tengo más dinero que tú porque tengo cuatro monedas de S/ 0.25". ¿Es correcto lo que afirma Ana?
a
Sí, porque tener 4 monedas siempre va a valer más dinero que tener solamente 2 monedas en la mano.
b
Sí, porque el número 25 representa centésimos más grandes que los que representa el número 50
c
No, porque 0.50+0.50 equivalen a S/1, y 0.25+0.25+0.25+0.25 es S/1;ambos tienen la misma cantidad.
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