Unidad 1:La Previsión en la Planificación Educativa

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La Previsión en la Planificación Educativa

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Valeria Ogando

Dominican Republic

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Froggy Jumps Unidad 1:La Previsión en la Planificación EducativaOnline version La Previsión en la Planificación Educativa by Valeria Ogando 1 ¿Cuál es el propósito principal de la planificación educativa? a a) Improvisar las actividades escolares. b b) Organizar acciones para alcanzar objetivos educativos. c c) Elaborar únicamente documentos administrativos. 2 ¿Qué es la previsión dentro de la planificación educativa? a a) Actuar cuando aparecen los problemas. b b) Anticipar situaciones futuras para tomar mejores decisiones. c c) Elaborar informes de evaluación. 3 ¿Cuál de los siguientes criterios debe cumplir un objetivo educativo? a a) Ser ambiguo. b b) Ser muy general. c c) Ser claro, específico y alcanzable. 4 ¿Cuál es la función principal de la investigación en la planificación? a a) Justificar decisiones ya tomadas. b b) Obtener información para fundamentar la toma de decisiones. c c) Evaluar únicamente al docente. 5 ¿Cuál es una técnica de investigación cuantitativa? a a) Entrevista. b b) Encuesta estructurada. c c) Observación participante. 6 ¿Cuál técnica pertenece a la investigación cualitativa? a a) Cuestionario estadístico. b b) Grupo focal. c c) Censo poblacional. 7 ¿Qué caracteriza a la investigación-acción? a a) Solo produce teoría. b b) No requiere planificación. c c) Busca solucionar problemas mientras se investiga. 8 ¿Cuál es uno de los beneficios de la previsión? a a) Incrementar la improvisación. b b) Disminuir la incertidumbre en la toma de decisiones. c c) Eliminar completamente los riesgos.

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La Previsión en la Planificación Educativa

by Valeria Ogando

¿Cuál es el propósito principal de la planificación educativa?

a) Improvisar las actividades escolares.

b) Organizar acciones para alcanzar objetivos educativos.

c) Elaborar únicamente documentos administrativos.

¿Qué es la previsión dentro de la planificación educativa?

a) Actuar cuando aparecen los problemas.

b) Anticipar situaciones futuras para tomar mejores decisiones.

c) Elaborar informes de evaluación.

¿Cuál de los siguientes criterios debe cumplir un objetivo educativo?

a) Ser ambiguo.

b) Ser muy general.

c) Ser claro, específico y alcanzable.

¿Cuál es la función principal de la investigación en la planificación?

a) Justificar decisiones ya tomadas.

b) Obtener información para fundamentar la toma de decisiones.

c) Evaluar únicamente al docente.

¿Cuál es una técnica de investigación cuantitativa?

a) Entrevista.

b) Encuesta estructurada.

c) Observación participante.

¿Cuál técnica pertenece a la investigación cualitativa?

a) Cuestionario estadístico.

b) Grupo focal.

c) Censo poblacional.

¿Qué caracteriza a la investigación-acción?

a) Solo produce teoría.

b) No requiere planificación.

c) Busca solucionar problemas mientras se investiga.

¿Cuál es uno de los beneficios de la previsión?

a) Incrementar la improvisación.

b) Disminuir la incertidumbre en la toma de decisiones.

c) Eliminar completamente los riesgos.

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by Valeria Ogando

¿Cuál es el propósito principal de la planificación educativa?

¿Qué es la previsión dentro de la planificación educativa?

¿Cuál de los siguientes criterios debe cumplir un objetivo educativo?

¿Cuál es la función principal de la investigación en la planificación?

¿Cuál es una técnica de investigación cuantitativa?

¿Cuál técnica pertenece a la investigación cualitativa?

¿Qué caracteriza a la investigación-acción?

¿Cuál es uno de los beneficios de la previsión?

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