New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Examen del abdomen Dra Pineda parte 1

Froggy Jumps

Played 2

About this activity

semiología

Created by

Guatemala

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Examen del abdomen Dra Pineda parte 1
 

Froggy Jumps

Examen del abdomen Dra Pineda parte 1Online version

semiología

by Jose Manuel Vicente Cipriano
1

Se trata de una cavidad cerrada en la que se encuentran alojados múltiples órganos, lo cual hace valiosa toda la información obtenida al examinar esta región en forma adecuada.

2

En ocasiones se hace indispensable solicitar para este examen al(la) examinado(a), colocarse de pie, en decúbito lateral y en casos muy particulares, en posición genupectoral, o sea sobre las manos y rodillas.

3

la camilla para el examen del abdomen a que altura debe de estar

4

Al utilizar este método clínico, el examinador se coloca al lado derecho del paciente y observa el contorno, forma, color de la piel, simetría y anormalidades del abdomen

5

este trazo no corresponde a una línea recta, sino más bien se encuentra muy cerca de una "S" itálica, con una leve depresión epigástrica y una discreta prominencia en el hipogastrio.

6

trazada desde el Apéndice Xifoides del esternón, hasta el Pubis.

7

Al evaluar el abdomen por uno de sus lados y observar que la silueta y el perfil abdominal sobrepasa esta línea Xifopubiana, se habla entonces de un

8

Puede originarse por varias condiciones como el embarazo, obesidad, exceso de gases intestinales, líquido ascítico, obstrucción intestinal, masas tumorales, quistes gigantes

9

si se observa el perfil del abdomen, por debajo de la línea Xifopubiana, se le llama entonces

10

se observa con más frecuencia en pacientes flacos, desnutridos, deshidratados, caquécticos por cáncer, por tuberculosis y generalmente en todas las enfermedades crónicas

11

En niños pequeños y recién nacidos, que presentan entidades como la Hipertrofia Congénita del píloro, las hernias diafragmáticas, atresias esofágicas o de las porciones altas del intestino delgado, puede observarse el

12

El líquido ascítico en la cavidad peritoneal, más visible con el paciente acostado, produce una deformidad que se conoce como

13

consiste en una coloración azul o violácea en la vecindad del ombligo, que aparece en casos de hemorragia intra-abdominal.

14

se observan con frecuencia en casos de Cirrosis Hepática, en la Hemocromatosis y en la Enfermedad de Addison

15

El aparecimiento de circulación venosa complementaria en la pared 'abdominal, cuya máxima expresión es la llamada

16

sugiere bloqueo de la circulación sanguínea del hígado, en casos de Cirrosis, Trombosis de la vena Porta, Pileflebitis o masas que comprimen dicha vena.

17

causadas por ruptura de las fibras elásticas de la dermis.

18

son producidas por obesidad, embarazos, líquido ascítico o Sindrome de Cushing.

19

son producidas por obesidad, embarazos, líquido ascítico o Sindrome de Cushing.

20

Esta glándula puede ser el asiento de múltiples procesos patológicos o enfermedades de otros sitios, por lo que sus cambios anatómicos tienen importancia capital y es esta técnica la que más datos aporta en la exploración.

21

para la Palpación bimanual del hígado qué método se utiliza

22

El aumento en el tamaño del higado por arriba de sus valores, es considerado patológico y recibe el nombre

23

puede descender al hígado, poniéndolo más accesible, sin que esto signifique un crecimiento verdadero.

24

glándula maciza que pertenece al Sistema Reticulo-Endotelial,

25

localizado en la parte alta y extrema izquierda del abdomen, situación que lo coloca por debajo de la parrilla costal, detrás del estómago.

26

normalmente no se percibe, y únicamente se detecta cuando bajo condiciones patológicas, aumenta más de dos veces su tamaño, por debajo de las últimas costillas, con crecimiento que sigue una dirección hacia el ombligo

27

en los niños pequeños y lactantes, es posible palpar el polo inferior del bazo, aún dentro de condiciones normales, en una proporción que según algunos autores, alcanza hasta el 5 % de todos los niños sanos.

28

en los niños pequeños y lactantes, es posible palpar el polo inferior del bazo, aún dentro de condiciones normales, en una proporción que según algunos autores, alcanza hasta el 7 % de todos los niños sanos.

29

Si se sospecha crecimiento del bazo, que técnica puede utilizarse para examinarlo puede utilizarse

30

aumento de tamaño del bazo, se habla entonces de

31

ESCALA DE BAYO para determinar el tamaño del bazo. El grado 0 qué significa

32

ESCALA DE BAYO para determinar el tamaño del bazo. El grado 1 qué significa

33

ESCALA DE BAYO para determinar el tamaño del bazo. El grado 2 qué significa

34

ESCALA DE BAYO para determinar el tamaño del bazo. El grado 3 qué significa

35

ESCALA DE BAYO para determinar el tamaño del bazo. El grado 4 qué significa

36

puede producir Esplenomegalia con una víscera muy blanda, friable, frágil y dolorosa.

37

produce un bazo grande, de consistencia dura, la mayor parte de las veces indoloro.

38

hallazgo frecuente en procesos inflamatorios como los producidos por Amebiasis, Colitis Ulcerativa, Colon irritable, Poliposis, diverticulosis y otras.

39

hallazgo frecuente en procesos inflamatorios como los producidos por Amebiasis, Colitis Ulcerativa, Colon irritable, Poliposis, diverticulosis y otras.

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.