Quiz: dislexia, discalculia y disgrafía

Froggy Jumps

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Conoce estas dificultades

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Azul Avila Millan

Mexico

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1	Mayte July 17, 2026	% 100	04:30

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Quiz: dislexia, discalculia y disgrafía


Froggy Jumps Quiz: dislexia, discalculia y disgrafíaOnline version Conoce estas dificultades by Azul Avila Millan 1 ¿Qué define principalmente la dislexia? a Dificultad para escribir letras b Dificultad para leer palabras con precisión y fluidez c Problemas de visión nocturna 2 ¿Qué describe la discalculia? a Dificultad para entender números y operaciones básicas b Dificultad para dibujar figuras c Dificultad para recordar palabras 3 ¿Qué caracteriza la disgrafía? a Dificultad para la escritura y la ortografía b Dificultad para escuchar palabras c Falta de movilidad de brazos 4 ¿Qué evaluación ayuda a identificar estas dificultades? a Prueba de agudeza auditiva b Evaluaciones neuropsicológicas y educativas c Examen de la vista 5 ¿Qué área suele verse afectada en la dislexia? a Capacidad motora fina b Percepción de colores c Procesamiento fonológico de palabras 6 ¿La discalculia afecta principalmente? a Comprensión de números y conceptos matemáticos b Razonamiento verbal c Memoria a corto plazo 7 ¿La disgrafía puede afectar qué aspecto? a Trazos, letra y ortografía b Comprensión de instrucciones c Lectura de párrafos largos 8 ¿Qué estrategia ayuda a estudiantes con estas dificultades? a Aumentar la carga de ejercicios b Eliminar evaluaciones c Adaptaciones curriculares y apoyos individualizados 9 ¿Cuál es un mito común sobre estas dificultades? a Que sólo afectan a adultos b Que no requieren intervención educativa c Que son problemas de inteligencia 10 ¿Qué profesional puede colaborar en su abordaje? a Chef de cocina b Ingeniero de software c Especialistas en neuropsicología y educación 11 ¿Qué describe principalmente la dislexia? a D dificultad para leer con precisión y fluidez b Problemas de visión que impiden leer c Pérdida de memoria a corto plazo 12 ¿Qué caracteriza a la discalculia? a Problemas de pronunciación b Dificultad para leer palabras c Dificultad para entender números y realizar cálculos 13 ¿Qué aspecto se ve afectado principalmente en la disgrafía? a Escritura ilegible y desorganizada b Comprensión lectora lenta c Memoria de trabajo reducida 14 ¿Cuál es una diferencia clave entre dislexia y discalculia? a Son lo mismo b La dislexia afecta la lectura; la discalculia afecta números c Ambas solo afectan el habla 15 ¿Qué intervención educativa ayuda a estas dificultades? a Lectura rápida obligatoria b Ausencia de apoyo escolar c Estrategias multisensoriales y estructura en tareas 16 ¿Se heredan estas dificultades? a No se pueden tratar b Siempre son por mala educación c Pueden tener una base genética 17 ¿Qué tipo de evaluación suele usar un profesional? a Prueba de visión b Evaluación psicopedagógica c Radiografías 18 ¿Qué profesional suele gestionar estas dificultades? a Entrenador deportivo b Médico general c Psicopedagogo o psicólogo educativo 19 ¿La disgrafía solo afecta la escritura a mano? a Solamente lectura b Puede afectar escritura a mano y organización de ideas c Sólo escritura a mano sin ideas 20 ¿Qué recursos ayudan a estudiantes con estas dificultades? a Solo exámenes orales b Sin cambios en la enseñanza c Adaptaciones y apoyos tecnológicos

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¿Qué define principalmente la dislexia?

¿Qué describe la discalculia?

¿Qué caracteriza la disgrafía?

¿Qué evaluación ayuda a identificar estas dificultades?

¿Qué área suele verse afectada en la dislexia?

¿La discalculia afecta principalmente?

¿La disgrafía puede afectar qué aspecto?

¿Qué estrategia ayuda a estudiantes con estas dificultades?

¿Cuál es un mito común sobre estas dificultades?

¿Qué profesional puede colaborar en su abordaje?

¿Qué describe principalmente la dislexia?

¿Qué caracteriza a la discalculia?

¿Qué aspecto se ve afectado principalmente en la disgrafía?

¿Cuál es una diferencia clave entre dislexia y discalculia?

¿Qué intervención educativa ayuda a estas dificultades?

¿Se heredan estas dificultades?

¿Qué tipo de evaluación suele usar un profesional?

¿Qué profesional suele gestionar estas dificultades?

¿La disgrafía solo afecta la escritura a mano?

¿Qué recursos ayudan a estudiantes con estas dificultades?