Mediación Lectora: Preguntas

Froggy Jumps

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Guía de estrategias de lectura

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Veronica Valdez

Mexico

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Froggy Jumps Mediación Lectora: PreguntasOnline version Guía de estrategias de lectura by Veronica Valdez 1 ¿Qué es la mediación lectora? a Lectura rápida sin aclaraciones b Estrategias para guiar la comprensión del texto c Lectura independiente sin interacción 2 ¿Qué papel cumple el mediador durante la lectura? a Evalúa la caligrafía b Facilita la comprensión y el diálogo sobre el texto c Imparte notas sin debatir 3 ¿Cuál es una técnica típica de mediación? a Escritura de resúmenes sin lectura b Lectura en voz baja sin comentarios c Preguntas guiadas para activar esquemas previos 4 ¿Cómo fomentar la inferencia en lectura? a Leer solo palabras aisladas b Solicitar pistas del texto y conectar con ideas previas c Ignorar las dudas del lector 5 ¿Qué objetivo tiene la mediación con textos complejos? a Hacer visible el proceso de comprensión b Revisar solo ortografía c Conseguir velocidad de lectura 6 ¿Qué tipo de preguntas favorece la discusión? a Preguntas de opción única b Preguntas abiertas que invitan a explicar ideas c Preguntas con respuestas literales exactas 7 ¿Qué recurso puede emplearse para apoyar la comprensión? a Mapas conceptuales o esquemas b Listados de fechas c Copiar textualmente largos fragmentos 8 ¿Qué papel tiene el alumnado en la mediación? a Participa activamente, comparte ideas y dudas b Obedece sin cuestionar c Se limita a copiar respuestas 9 ¿Qué indicador señala una comprensión lograda? a Tiempo total de lectura b Capacidad para explicar ideas clave del texto c Número de palabras leídas 10 ¿Qué caracteriza una sesión de mediación exitosa? a Enfoque único en vocabulario b Lectura aislada c Interacción, reflexión y construcción de significado

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¿Qué es la mediación lectora?

Lectura rápida sin aclaraciones

Estrategias para guiar la comprensión del texto

Lectura independiente sin interacción

¿Qué papel cumple el mediador durante la lectura?

Evalúa la caligrafía

Facilita la comprensión y el diálogo sobre el texto

Imparte notas sin debatir

¿Cuál es una técnica típica de mediación?

Escritura de resúmenes sin lectura

Lectura en voz baja sin comentarios

Preguntas guiadas para activar esquemas previos

¿Cómo fomentar la inferencia en lectura?

Leer solo palabras aisladas

Solicitar pistas del texto y conectar con ideas previas

Ignorar las dudas del lector

¿Qué objetivo tiene la mediación con textos complejos?

Hacer visible el proceso de comprensión

Revisar solo ortografía

Conseguir velocidad de lectura

¿Qué tipo de preguntas favorece la discusión?

Preguntas de opción única

Preguntas abiertas que invitan a explicar ideas

Preguntas con respuestas literales exactas

¿Qué recurso puede emplearse para apoyar la comprensión?

Mapas conceptuales o esquemas

Listados de fechas

Copiar textualmente largos fragmentos

¿Qué papel tiene el alumnado en la mediación?

Participa activamente, comparte ideas y dudas

Obedece sin cuestionar

Se limita a copiar respuestas

¿Qué indicador señala una comprensión lograda?

Tiempo total de lectura

Capacidad para explicar ideas clave del texto

Número de palabras leídas

¿Qué caracteriza una sesión de mediación exitosa?

Enfoque único en vocabulario

Lectura aislada

Interacción, reflexión y construcción de significado

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¿Qué papel cumple el mediador durante la lectura?

¿Cuál es una técnica típica de mediación?

¿Cómo fomentar la inferencia en lectura?

¿Qué objetivo tiene la mediación con textos complejos?

¿Qué tipo de preguntas favorece la discusión?

¿Qué recurso puede emplearse para apoyar la comprensión?

¿Qué papel tiene el alumnado en la mediación?

¿Qué indicador señala una comprensión lograda?

¿Qué caracteriza una sesión de mediación exitosa?

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