Verdadero o Falso: Trabajo Social (TRI AE1)

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Preguntas sobre intervención y ética.

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Priscilla Moena

Chile

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Verdadero o Falso: Trabajo Social (TRI AE1)


Verdadero o Falso: Trabajo Social (TRI AE1)Online version Preguntas sobre intervención y ética. by Priscilla Moena 1 Las relaciones personales en el Trabajo Social no influyen en la calidad de la intervención profesional. Sí No 2 El autodiagnóstico incluye fortalezas, debilidades y oportunidades de mejora. Sí No 3 Según Freire, el diálogo es una herramienta fundamental para construir relaciones horizontales, participativas y respetuosas. Sí No 4 La identidad profesional se construye únicamente con conocimientos teóricos y no incluye aspectos personales. Sí No 5 Rogers establece la empatía, la congruencia y la aceptación incondicional como bases de la relación de ayuda. Sí No 6 La inteligencia emocional permite reconocer y gestionar emociones propias y ajenas, lo cual es clave en Trabajo Social. Sí No 7 Según Carl Rogers, la empatía, la congruencia y la aceptación incondicional son condiciones esenciales en la relación de ayuda. Sí No 8 Las habilidades interpersonales son fundamentales en todos los ámbitos de intervención, incluyendo personas, familias, grupos, comunidades, instituciones y equipos interdisciplinarios. Sí No 9 Las redes de apoyo incluyen instituciones, organizaciones, grupos y personas que colaboran para responder a las necesidades de individuos, familias y comunidades. Sí No 10 El rol del Técnico en Trabajo Social incluye funciones como orientar, acompañar, mediar y gestionar recursos en distintos contextos sociales. Sí No 11 La inteligencia emocional es importante en Trabajo Social porque ayuda a comprender y gestionar las emociones propias y ajenas. Sí No 12 Las habilidades interpersonales solo son importantes en el trabajo con personas individuales y no en comunidades o equipos. Sí No 13 Las relaciones personales influyen directamente en la intervención porque permiten generar confianza y mejorar la comunicación con los usuarios. Sí No 14 El autodiagnóstico solo sirve para identificar debilidades personales y no fortalezas. Sí No 15 Ejemplo: Reconocer que eres empático. Sí No 16 La identidad profesional incluye aspectos personales como valores, emociones, autoestima y experiencias, además de lo teórico. Sí No 17 Las competencias como empatía, comunicación efectiva y escucha activa son transversales en todos los ámbitos del Trabajo Social. Sí No 18 Las redes de apoyo se refieren únicamente a la familia cercana de una persona. Sí No 19 La empatía, la comunicación efectiva y la escucha activa son competencias transversales que el Técnico en Trabajo Social utiliza en todos los ámbitos de intervención. Sí No

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by Priscilla Moena

Las relaciones personales en el Trabajo Social no influyen en la calidad de la intervención profesional.

El autodiagnóstico incluye fortalezas, debilidades y oportunidades de mejora.

Según Freire, el diálogo es una herramienta fundamental para construir relaciones horizontales, participativas y respetuosas.

La identidad profesional se construye únicamente con conocimientos teóricos y no incluye aspectos personales.

Rogers establece la empatía, la congruencia y la aceptación incondicional como bases de la relación de ayuda.

La inteligencia emocional permite reconocer y gestionar emociones propias y ajenas, lo cual es clave en Trabajo Social.

Según Carl Rogers, la empatía, la congruencia y la aceptación incondicional son condiciones esenciales en la relación de ayuda.

Las habilidades interpersonales son fundamentales en todos los ámbitos de intervención, incluyendo personas, familias, grupos, comunidades, instituciones y equipos interdisciplinarios.

Las redes de apoyo incluyen instituciones, organizaciones, grupos y personas que colaboran para responder a las necesidades de individuos, familias y comunidades.

El rol del Técnico en Trabajo Social incluye funciones como orientar, acompañar, mediar y gestionar recursos en distintos contextos sociales.

La inteligencia emocional es importante en Trabajo Social porque ayuda a comprender y gestionar las emociones propias y ajenas.

Las habilidades interpersonales solo son importantes en el trabajo con personas individuales y no en comunidades o equipos.

Las relaciones personales influyen directamente en la intervención porque permiten generar confianza y mejorar la comunicación con los usuarios.

El autodiagnóstico solo sirve para identificar debilidades personales y no fortalezas.

Ejemplo: Reconocer que eres empático.

La identidad profesional incluye aspectos personales como valores, emociones, autoestima y experiencias, además de lo teórico.

Las competencias como empatía, comunicación efectiva y escucha activa son transversales en todos los ámbitos del Trabajo Social.

Las redes de apoyo se refieren únicamente a la familia cercana de una persona.

La empatía, la comunicación efectiva y la escucha activa son competencias transversales que el Técnico en Trabajo Social utiliza en todos los ámbitos de intervención.