Taklukkan Intimidasi Sekolah

Froggy Jumps

Played 0

Create copy

About this activity

Quiz seputar anti-bullying SD

Created by

Aisyah Putri utami

Indonesia

Download the paper version to play

Top 10 results

There are still no results for this game. Be the first to stay in the ranking! Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(134)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(92)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(61)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(59)

Functions and Structures of the skin
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(266)

joc despre pizza

		%
	Anonymous	%
		%
		%

Print your game

Taklukkan Intimidasi Sekolah


Froggy Jumps Taklukkan Intimidasi SekolahOnline version Quiz seputar anti-bullying SD by Aisyah Putri utami 1 Apa arti bully pada konteks sekolah? a Perilaku menyakiti atau mengintimidasi orang lain berulang kali b Kekerasan fisik satu kali saja c Salah paham yang ringan 2 Siapa yang bisa disebut saksi bullying? a Teman sekelas yang melihat kejadian b Guru yang tidak hadir c Orang tua Teman sebaya yang tidak melihat kejadian 3 Langkah pertama jika melihat bullying? a Mengabaikan kejadian b Menghadapi pelaku sendiri c Menyampaikan ke guru atau staf sekolah 4 Mengapa bullying berbahaya bagi korban? a Menyebabkan trauma, rendah percaya diri, dan takut ke sekolah b Mampu memperbaiki karakter c Hanya membuat korban diam saja 5 Peran teman sebaya dalam menghentikan bullying? a Menilai situasi tanpa tindakan b Mencari perhatian lewat humor c Mendukung korban dan melapor jika perlu 6 Apa ciri tindakan bullying verbal? a Bercanda santai tanpa sasaran b Membagi mainan secara adil c Pernyataan menghina, mengejek, atau mengancam 7 Kebiasaan yang mengurangi risiko bullying? a Menghindari berbicara dengan teman baru b Membangun empati dan menghormati perbedaan c Berbuat sewenang-wenang di kelas 8 Apa yang boleh dilakukan guru saat bullying terjadi? a Menghukum semua siswa secara berlebihan b Menerapkan aturan dan memberi dukungan pada korbannya c Menunda penyelesaian masalah 9 Apa langkah jika bullying berlanjut? a Membalas dengan marah di media sosial b Lapor ke pihak sekolah atau kelompok pendamping c Pindah sekolah diam-diam 10 Apa manfaat membuat lingkungan sekolah yang aman? a Menghilangkan kegiatan ekstrakurikuler b Hanya memperbanyak aturan tanpa tindakan c Miswa tingkat kejadian bullying dan rasa aman meningkat

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.

Taklukkan Intimidasi Sekolah

Froggy Jumps

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Taklukkan Intimidasi SekolahOnline version

by Aisyah Putri utami

Apa arti bully pada konteks sekolah?

Siapa yang bisa disebut saksi bullying?

Langkah pertama jika melihat bullying?

Mengapa bullying berbahaya bagi korban?

Peran teman sebaya dalam menghentikan bullying?

Apa ciri tindakan bullying verbal?

Kebiasaan yang mengurangi risiko bullying?

Apa yang boleh dilakukan guru saat bullying terjadi?

Apa langkah jika bullying berlanjut?

Apa manfaat membuat lingkungan sekolah yang aman?