Kuis Topik 1 "Berkenalan dengan Ekosistem"

Froggy Jumps

Played 17

Create copy

About this activity

Kuis berisi 10 soal pilihan ganda dalam bentuk kasus tentang komponen dan jenis ekosistem.

Created by

Danica Maulandha

Indonesia

Download the paper version to play

Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	Anonymous September 21, 2026	% 100	02:03
2	Anonymous September 1, 2026	% 90	02:09
3	Anonymous September 13, 2026	% 90	02:49
4	Anonymous September 6, 2026	% 90	03:36
5	Anonymous September 6, 2026	% 80	03:51
6	Anonymous September 1, 2026	% 70	01:24
7	Anonymous September 1, 2026	% 70	02:52
8	Anonymous September 21, 2026	% 70	03:29
9	Anonymous September 1, 2026	% 60	01:08
10	Anonymous September 24, 2026	% 60	01:25

Do you want to stay in the Top 10 of this game? Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(136)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(92)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(59)

Functions and Structures of the skin
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(63)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(276)

joc despre pizza

		%
	Anonymous	%
		%
		%

Print your game

Kuis Topik 1 "Berkenalan dengan Ekosistem"


Froggy Jumps Kuis Topik 1 "Berkenalan dengan Ekosistem"Online version Kuis berisi 10 soal pilihan ganda dalam bentuk kasus tentang komponen dan jenis ekosistem. by Danica Maulandha 1 Di sebuah taman sekolah terdapat rumput, pohon, kupu-kupu, burung, tanah, air, dan sinar matahari. Komponen abiotik yang terdapat pada taman tersebut adalah .... a Rumput, pohon, dan kupu-kupu b Burung, tanah, dan air c Tanah, air, dan sinar matahari 2 Di sebuah desa, warga membuang sampah ke sungai. Air menjadi tercemar sehingga ikan mati dan tumbuhan air ikut rusak. Berdasarkan kasus tersebut, hubungan yang tepat antara komponen ekosistem adalah .... a Perubahan pada komponen abiotik dapat memengaruhi komponen biotik. b Komponen biotik tidak dipengaruhi oleh komponen abiotik. c Sampah hanya memengaruhi manusia. 3 Sebuah kebun sekolah dipenuhi bunga yang bermekaran. Namun, seluruh bunga dipetik untuk acara sekolah. Beberapa hari kemudian, jumlah kupu-kupu dan lebah di kebun berkurang. Mengapa kupu-kupu dan lebah berkurang? a Mereka tidak membutuhkan bunga b Mereka berpindah karena tanah menjadi lebih subur c Mereka kehilangan sumber makanan berupa nektar bunga 4 Di sebuah sungai, banyak limbah dibuang sehingga air menjadi keruh. Akibatnya, ikan mulai mati dan tumbuhan air tidak tumbuh dengan baik. Komponen abiotik yang menyebabkan perubahan pada ekosistem tersebut adalah .... a Ikan b Air c Tumbuhan air 5 Seorang petani menebang pohon di sekitar sawah agar lahannya lebih luas. Beberapa minggu kemudian, burung dan serangga yang biasanya ditemukan di sekitar sawah semakin berkurang. Penyebab utama berkurangnya burung dan serangga adalah .... a Sawah menjadi lahan perumahan b Burung dan serangga tidak menyukai lahan gundul c Pohon sebagai habitat burung dan serangga telah berkurang 6 Di hutan, sebagian besar hewan seperti monyet, burung, berpindah tempat tinggal karena beberapa pohon ditebang. Jika kondisi tersebut terus terjadi, kegiatan manakah yang paling tepat dilakukan untuk menjaga keberlangsungan ekosistem tersebut? a Menanam kembali pohon di kawasan yang gundul agar satwa memiliki habitat b Membuatkan para hewan rumah pohon c Semua pohon yang tersisa ikut ditebang agar menjadi luas 7 Air di sebuah sungai menjadi keruh akibat limbah sehingga banyak ikan mati dan tumbuhan air mulai berkurang. Tindakan yang paling tepat untuk memperbaiki kondisi ekosistem pada cerita tersebut adalah .... a Menyelamatkan ikan yang masih tersisa b Menutup aliran sungai agar air tidak mengalir ke laut c Membersihkan sungai dan mengurangi pembuangan limbah ke dalam air 8 Terumbu karang yang ada di dasar laut di daerah wisata rusak akibat banyak nelayan yang menebar jaring ikan di kawasan tersebut. Akibatnya, jumlah ikan berkurang. Mengapa jumlah ikan ikut berkurang berdasarkan cerita tersebut? a Karena ikan takut dengan jaring nelayan b Karena ikan telah berpindah ke sungai c Karena terumbu karang menjadi tempat hidup dan berlindung bagi banyak ikan 9 Saat musim panas, kebakaran di hutan bisa terjadi karena gesekan antar ranting kering dan rumput. Hewan pemakan rumput berkurang dan mencari tempat baru. Berdasarkan cerita tersebut, penyebab utama berkurangnya jumlah hewan pemakan rumput adalah .... a Semua hewan berpindah tempat tinggal b Berkurangnya sumber makanan bagi hewan pemakan rumput c Singa telah memangsa hewan pemakan rumput 10 Di sebuah hutan terjadi penebangan liar sehingga banyak burung, monyet, dan tupai kehilangan tempat tinggal. Berdasarkan kasus tersebut, tindakan yang paling tepat untuk menjaga keberlanjutan ekosistem adalah .... a Memperluas lahan permukiman dengan menebang pohon yang masih tersisa b Menanam kembali pohon di kawasan yang gundul dan melindungi habitat satwa c Menangkap satwa liar agar tidak mengganggu aktivitas manusia

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.

Kuis Topik 1 "Berkenalan dengan Ekosistem"

Froggy Jumps

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Kuis Topik 1 "Berkenalan dengan Ekosistem"Online version

by Danica Maulandha

Di sebuah taman sekolah terdapat rumput, pohon, kupu-kupu, burung, tanah, air, dan sinar matahari. Komponen abiotik yang terdapat pada taman tersebut adalah ....

Di sebuah desa, warga membuang sampah ke sungai. Air menjadi tercemar sehingga ikan mati dan tumbuhan air ikut rusak. Berdasarkan kasus tersebut, hubungan yang tepat antara komponen ekosistem adalah ....

Sebuah kebun sekolah dipenuhi bunga yang bermekaran. Namun, seluruh bunga dipetik untuk acara sekolah. Beberapa hari kemudian, jumlah kupu-kupu dan lebah di kebun berkurang. Mengapa kupu-kupu dan lebah berkurang?

Di sebuah sungai, banyak limbah dibuang sehingga air menjadi keruh. Akibatnya, ikan mulai mati dan tumbuhan air tidak tumbuh dengan baik. Komponen abiotik yang menyebabkan perubahan pada ekosistem tersebut adalah ....

Seorang petani menebang pohon di sekitar sawah agar lahannya lebih luas. Beberapa minggu kemudian, burung dan serangga yang biasanya ditemukan di sekitar sawah semakin berkurang. Penyebab utama berkurangnya burung dan serangga adalah ....

Di hutan, sebagian besar hewan seperti monyet, burung, berpindah tempat tinggal karena beberapa pohon ditebang. Jika kondisi tersebut terus terjadi, kegiatan manakah yang paling tepat dilakukan untuk menjaga keberlangsungan ekosistem tersebut?

Air di sebuah sungai menjadi keruh akibat limbah sehingga banyak ikan mati dan tumbuhan air mulai berkurang. Tindakan yang paling tepat untuk memperbaiki kondisi ekosistem pada cerita tersebut adalah ....

Terumbu karang yang ada di dasar laut di daerah wisata rusak akibat banyak nelayan yang menebar jaring ikan di kawasan tersebut. Akibatnya, jumlah ikan berkurang. Mengapa jumlah ikan ikut berkurang berdasarkan cerita tersebut?

Saat musim panas, kebakaran di hutan bisa terjadi karena gesekan antar ranting kering dan rumput. Hewan pemakan rumput berkurang dan mencari tempat baru. Berdasarkan cerita tersebut, penyebab utama berkurangnya jumlah hewan pemakan rumput adalah ....

Di sebuah hutan terjadi penebangan liar sehingga banyak burung, monyet, dan tupai kehilangan tempat tinggal. Berdasarkan kasus tersebut, tindakan yang paling tepat untuk menjaga keberlanjutan ekosistem adalah ....