Pemilihan & Pengelolaan Sampah

Froggy Jumps

Played 1 %Accuracy 40 Average time 00:51

Create copy

About this activity

Pilihlah salah satu jawaban yang tepat

Created by

Aulia

Indonesia

Download the paper version to play

Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	Aulia July 21, 2026	% 40	00:51

Do you want to stay in the Top 10 of this game? Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge

pizza

Lorelay Tyana

Romania

(261)

joc despre pizza
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(58)

Functions and Structures of the skin
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(131)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(90)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(59)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!

		%
	Anonymous	%
		%
		%

Print your game

Pemilihan & Pengelolaan Sampah


Froggy Jumps Pemilihan & Pengelolaan SampahOnline version Pilihlah salah satu jawaban yang tepat by Aulia 1 (1) Mengolah sisa makanan menjadi kompos. (2) Mengumpulkan botol plastik ke bank sampah. (3) Membakar daun kering. (4) Mengolah sampah organik menggunakan maggot. Kegiatan yang sesuai dengan prinsip pengelolaan sampah adalah.... a 1,2,4 b 1,34 c 2,3,4 2 Mengapa pengelolaan sampah tidak dapat hanya mengandalkan petugas kebersihan sekolah? a Karena seluruh warga sekolah merupakan penghasil sampah sehingga harus terlibat dalam pengelolaan b Karena petugas kebersihan hanya bekerja pada hari tertentu. c Karena guru memiliki tanggung jawab yang lebih besar daripada siswa. 3 Jika sampah organik terus dicampur dengan sampah plastik, dampak yang paling mungkin terjadi adalah a Sampah plastik tidak mudah terurai secara alami. b Sampah plastik akan terkontaminasi sampah organik sehingga sampah yang berakhir di TPA meningkat. c Sampah organik berubah menjadi sampah B3 4 Sekolah ingin mengurangi jumlah sampah yang dikirim ke Tempat Pembuangan Akhir (TPA). Program yang paling tepat adalah a Mengangkut seluruh sampah ke TPA b Mengumpulkan seluruh sampah di satu tempat sebelum dibuang. c Memilah sampah sejak dari sumber,mengolah sampah organik,menyalurkan sampah anorganik ke bank sampah 5 Mengapa sampah B3 harus dipisahkan dari jenis sampah lainnya? a Karena memiliki nilai ekonomi b Karena mengandung bahan yang dapat membahayakan kesehatan dan lingkungan c Karena lebih mudah terurai dibandingkan sampah organik 6 Sisa buah dan sayuran dari kantin sekolah setiap hari cukup banyak. Pengelolaan yang paling tepat adalah.... a Mengolahnya menjadi kompos atau eco enzyme. b Menimbunnya di halaman sekolah c Membakarnya setiap sore 7 Mengapa sampah perlu dipilah sebelum diolah menjadi kompos atau didaur ulang? a Agar sampah lebih cepat dibuang ke TPA. b Agar semua sampah memiliki nilai ekonomi yang sama c Agar setiap jenis sampah dapat diolah menggunakan metode yang sesuai 8 Di lingkungan sekolah terdapat tumpukan sampah yang tidak dipilah dan dibiarkan selama beberapa hari. Dampak yang paling mungkin terjadi adalah.... a Menghambat pertumbuhan tanaman b Muncul bau tidak sedap dan menjadi tempat berkembang biaknya lalat serta nyamuk. c Munculnya berbagai penyakit pada siswa 9 Mengapa sampah yang menumpuk dapat meningkatkan risiko penyebaran penyakit? a Karena menjadi tempat berkembang biaknya vektor penyakit, seperti lalat, nyamuk, dan tikus. b Karena mengganggu tanaman pertumbuhan tanaman c Karena mengeluarkan gas beracun 10 Selain berdampak pada kesehatan dan lingkungan, pengelolaan sampah yang baik juga memberikan manfaat ekonomi karena. a Sampah yang dipilah dapat didaur ulang atau dijual melalui bank sampah. b Semua sampah dapat langsung dibuang ke TPA. c Sampah residu memiliki nilai jual paling tinggi.

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.

Pemilihan & Pengelolaan Sampah

Froggy Jumps

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Pemilihan & Pengelolaan SampahOnline version

by Aulia

(1) Mengolah sisa makanan menjadi kompos. (2) Mengumpulkan botol plastik ke bank sampah. (3) Membakar daun kering. (4) Mengolah sampah organik menggunakan maggot. Kegiatan yang sesuai dengan prinsip pengelolaan sampah adalah....

Mengapa pengelolaan sampah tidak dapat hanya mengandalkan petugas kebersihan sekolah?

Jika sampah organik terus dicampur dengan sampah plastik, dampak yang paling mungkin terjadi adalah

Sekolah ingin mengurangi jumlah sampah yang dikirim ke Tempat Pembuangan Akhir (TPA). Program yang paling tepat adalah

Mengapa sampah B3 harus dipisahkan dari jenis sampah lainnya?

Sisa buah dan sayuran dari kantin sekolah setiap hari cukup banyak. Pengelolaan yang paling tepat adalah....

Mengapa sampah perlu dipilah sebelum diolah menjadi kompos atau didaur ulang?

Di lingkungan sekolah terdapat tumpukan sampah yang tidak dipilah dan dibiarkan selama beberapa hari. Dampak yang paling mungkin terjadi adalah....

Mengapa sampah yang menumpuk dapat meningkatkan risiko penyebaran penyakit?

Selain berdampak pada kesehatan dan lingkungan, pengelolaan sampah yang baik juga memberikan manfaat ekonomi karena.