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Teoría y diseño curricular - AA1 - Claves para la innovación y reforma curricular

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Teoría y diseño curricular - AA1 - Claves para la innovación y reforma curricular

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A continuación, encontrarás una serie de definiciones relacionadas con la reforma curricular, el contexto social y la integración entre teoría y práctica. Cada definición corresponde a un concepto clave del curso.

Debes identificar la palabra correcta (una sola palabra) y ubicarla en el crucigrama según corresponda (horizontal o vertical). Estas pistas te ayudarán a consolidar los elementos fundamentales para el diseño de tu proyecto de innovación curricular.

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E-learning UCC Actividades de Aprendizaje
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Teoría y diseño curricular - AA1 - Claves para la innovación y reforma curricularOnline version

A continuación, encontrarás una serie de definiciones relacionadas con la reforma curricular, el contexto social y la integración entre teoría y práctica. Cada definición corresponde a un concepto clave del curso. Debes identificar la palabra correcta (una sola palabra) y ubicarla en el crucigrama según corresponda (horizontal o vertical). Estas pistas te ayudarán a consolidar los elementos fundamentales para el diseño de tu proyecto de innovación curricular.

by E-learning UCC Actividades de Aprendizaje
1

Conjunto organizado de contenidos, metodologías y evaluaciones que orientan la formación educativa.

2

Proceso de transformación intencionada del currículo para mejorar su pertinencia y calidad.

3

Condiciones sociales, culturales y educativas que influyen en el diseño curricular.

4

Conjunto de leyes y lineamientos que regulan el currículo en el sistema educativo.

5

Capacidad del currículo para responder a las necesidades reales del entorno.

6

Transformación significativa del currículo que propone soluciones nuevas y aplicables.

7

Proceso para valorar el aprendizaje y la coherencia del currículo.

8

Conjunto de fundamentos conceptuales que orientan el diseño curricular.

9

Aplicación real del currículo en el aula y en los procesos de enseñanza.

10

Enfoque que reconoce e integra la diversidad cultural en el currículo.

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