Discapacidad e Inclusión

Froggy Jumps

Played 1 %Accuracy 100 Average time 02:27

Create copy

About this activity

Cuestionario sobre inclusión

Created by

Miguel Angel Buitrago Soto

Colombia

Download the paper version to play

Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	Miguel Angel Buitrago Soto July 30, 2026	% 100	02:27

Do you want to stay in the Top 10 of this game? Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge

pizza

Lorelay Tyana

Romania

(261)

joc despre pizza
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(59)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(90)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(58)

Functions and Structures of the skin
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(131)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.

		%
	Anonymous	%
		%
		%

Print your game

Discapacidad e Inclusión


Froggy Jumps Discapacidad e InclusiónOnline version Cuestionario sobre inclusión by Miguel Angel Buitrago Soto 1 ¿Qué se entiende por discapacidad? a Una enfermedad contagiosa. b una condición que puede generar limitaciones en la participación de una persona en la sociedad c Una caracteristica exclusiva de las personas mayores. 2 ¿Cuál de las siguientes es una discapacidad física? a Miopía leve. b Gripe. c Dificultad para caminar debido a una lesión medular. 3 ¿Cuál es un ejemplo de discapacidad sensorial? a Diabetes. b Sordera. c Asma. 4 ¿Qué significa inclusión? a Permitir que todas las personas participen en igualdad de oportunidades. b Crear espacios exclusivos para personas con discapacidad. c Separar a las personas según sus capacidades. 5 ¿Cuál de las siguientes acciones promueve la inclusión? a Burlarse de las diferencias. b Adaptar los espacios para que todos puedan participar. c Excluir a las personas con discapacidad de las actividades. 6 ¿Qué es una barrera arquitectónica? a Un medicamento. b Un obstáculo físico que dificulta la movilidad o el acceso. c Una enfermedad. 7 ¿Cuál de estas ayudas favorece la movilidad de una persona con discapacidad física? a Bastón o silla de ruedas. b Audífonos musicales. c Computador portátil. 8 ¿Qué actitud debemos tener hacia una persona con discapacidad? a Ignorarla. b Burlar de sus diferencias. c Tratarla con respeto e igualdad. 9 ¿Qué es la lengua de señas? a Un lenguaje secreto. b Un idioma utilizado por muchas personas sordas para comunicarse. c Un tipo de escritura. 10 ¿Cuál es un ejemplo de discapacidad visual? a Tos. b Dolor muscular. c Ceguera. 11 ¿Las personas con discapacidad pueden practicar deportes? a Sí, existen deportes adaptados y muchas participan en competencias. b No, nunca. c Solo algunos deportes. 12 ¿Qué significa igualdad de oportunidades? a Que solo algunas personas reciban apoyo. b Que todas las personas tengan las mismas posibilidades de participar y desarrollarse. c Que todos hagan exactamente lo mismo. 13 ¿Cuál de estas acciones demuestra respeto hacia una persona con discapacidad? a Empujar su silla de ruedas sin permiso. b Preguntar antes de ofrecer ayuda. c Hablar únicamente con su acompañante. 14 ¿Qué tipo de discapacidad puede afectar la comprensión, el aprendizaje o el razonamiento? a Discapacidad visual. b Discapacidad intelectual. c Discapacidad auditiva. 15 ¿Cuál es el objetivo principal de la inclusión de las personas con discapacidad? a Que tengan los mismos derechos, oportunidades y participación en la sociedad. b Que dependan siempre de otras personas. c Que permanezcan en lugares separados.

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.

Discapacidad e Inclusión

Froggy Jumps

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Discapacidad e InclusiónOnline version

by Miguel Angel Buitrago Soto

¿Qué se entiende por discapacidad?

¿Cuál de las siguientes es una discapacidad física?

¿Cuál es un ejemplo de discapacidad sensorial?

¿Qué significa inclusión?

¿Cuál de las siguientes acciones promueve la inclusión?

¿Qué es una barrera arquitectónica?

¿Cuál de estas ayudas favorece la movilidad de una persona con discapacidad física?

¿Qué actitud debemos tener hacia una persona con discapacidad?

¿Qué es la lengua de señas?

¿Cuál es un ejemplo de discapacidad visual?

¿Las personas con discapacidad pueden practicar deportes?

¿Qué significa igualdad de oportunidades?

¿Cuál de estas acciones demuestra respeto hacia una persona con discapacidad?

¿Qué tipo de discapacidad puede afectar la comprensión, el aprendizaje o el razonamiento?

¿Cuál es el objetivo principal de la inclusión de las personas con discapacidad?