Actividad interactiva tipo “ordenar palabras” en Educaplay, orientada a reforzar conocimientos básicos sobre la historia del Trabajo Social y el origen de la profesión. A partir de oraciones desordenadas, los estudiantes deberán organizar correctamente las palabras para construir ideas clave, favoreciendo la comprensión del contexto histórico y su relación con el surgimiento de los métodos de intervención. Es una estrategia dinámica de “recorderis” que activa conocimientos previos y facilita la conexión con los contenidos del curso.