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Didáctica del español - AA2 - Competencias, currículo y recursos en la enseñanza del español

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Estimado estudiante.

Para consolidar los conceptos trabajados en el Momento II, Te invitamos a leer atentamente cada enunciado y a completar los espacios vacíos utilizando las palabras propuestas en color rojo.

Esta actividad te permitirá fortalecer la comprensión de los conceptos fundamentales trabajados durante el momento de aprendizaje, favoreciendo la relación entre teoría y práctica mediante ejercicios de reconocimiento conceptual. A través del completado de enunciados, podrás identificar elementos clave asociados a las competencias comunicativas, el diseño curricular y los recursos didácticos y digitales, consolidando así aprendizajes esenciales para la enseñanza contemporánea del español.

¡Adelante!

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Estimado estudiante. Para consolidar los conceptos trabajados en el Momento II, Te invitamos a leer atentamente cada enunciado y a completar los espacios vacíos utilizando las palabras propuestas en color rojo. Esta actividad te permitirá fortalecer la comprensión de los conceptos fundamentales trabajados durante el momento de aprendizaje, favoreciendo la relación entre teoría y práctica mediante ejercicios de reconocimiento conceptual. A través del completado de enunciados, podrás identificar elementos clave asociados a las competencias comunicativas, el diseño curricular y los recursos didácticos y digitales, consolidando así aprendizajes esenciales para la enseñanza contemporánea del español. ¡Adelante!

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1

La competencia permite comprender el lenguaje como una práctica social que integra dimensiones lingüísticas , discursivas y .

2

El diseño organiza objetivos , contenidos y estrategias de enseñanza , evaluación y aprendizaje dentro de los procesos .

3

Los recursos digitales nuevas formas de interacción , lectura y escritura en la enseñanza de la lengua .

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La digital implica buscar , interpretar y evaluar la información , las fuentes y los discursos que circulan en .

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Los materiales median la relación entre estudiantes , lenguaje y conocimiento , promoviendo experiencias de más y participativas .

 
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