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Gestión Directiva Escolar

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Sentencias sobre liderazgo directivo

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Mexico

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Gestión Directiva Escolar
 

Gestión Directiva EscolarOnline version

Sentencias sobre liderazgo directivo

by karla gallego
1

Fomenta el establecimiento de acuerdos y la solución pacífica de conflictos, en un marco de respeto a los derechos humanos y la normativa educativa vigente.

2

El director en el ejercicio de su función e asegura de garantizar que la educación que reciba sea bajo el derecho a la educación no así el goce de otros derechos

3

Un espacio escolar de mejora continua, inclusión, equidad, excelencia e interculturalidad, como marca la NEM

4

El trabajo directivo debe centrarse en promover una sola cultura y un solo idioma dentro de la escuela para evitar diferencias entre los estudiantes, dejando de lado la diversidad cultural y lingüística de la comunidad escolar.

5

El director debe asumir su práctica desde la interculturalidad, reconociendo que todos los alumnos aprenden diferente.

6

Una habilidad del directivo debe ser el valorar la educación como un derecho humano secundario.

7

El personal directivo fortalece su función al participar de manera continua en procesos de formación profesional, utilizar los avances de la investigación educativa y las tecnologías digitales, así como promover el diálogo y el intercambio de experiencias para mejorar la práctica educativa y el funcionamiento de la escuela.

8

El director debe garantizar a las alumnas y los alumnos una escuela que les ayude a construir su identidad nacional como mexicanas y mexicanos.

9

El personal directivo cumple adecuadamente con su función cuando deja de participar en actividades de formación continua, evita el uso de investigaciones educativas y tecnologías digitales, y toma las decisiones de manera individual sin dialogar con docentes ni autoridades escolares.

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