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¿BAP o Ajuste Razonable?

Froggy Jumps

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About this activity

Lee cada situación y responde si corresponde a una Barrera para el Aprendizaje y la Participación (BAP) o a un Ajuste Razonable.

Created by

Mexico

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¿BAP o Ajuste Razonable?
 

Froggy Jumps

¿BAP o Ajuste Razonable?Online version

Lee cada situación y responde si corresponde a una Barrera para el Aprendizaje y la Participación (BAP) o a un Ajuste Razonable.

by Tomary Cosme
1

Un estudiante con discapacidad motriz no puede acceder al segundo piso porque la escuela únicamente tiene escaleras.

2

El docente permite que un estudiante con dislexia presente un examen de forma oral en lugar de escrita.

3

Los materiales de clase están disponibles únicamente en letra pequeña, lo que dificulta la participación de un estudiante con baja visión.

4

Se amplía el tiempo para realizar una evaluación a un estudiante que lo requiere.

5

Un docente considera que un estudiante con discapacidad no podrá aprender los mismos contenidos que sus compañeros y evita asignarle actividades desafiantes.

6

Se incorporan pictogramas y apoyos visuales para facilitar la comprensión de las instrucciones.

7

Una escuela no cuenta con rampas para el acceso de estudiantes que utilizan silla de ruedas.

8

El docente adapta las instrucciones utilizando un lenguaje claro y ejemplos visuales para facilitar la comprensión.

9

¿Cuál es el propósito principal de un ajuste razonable?

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