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03MatM4_El Registro Estadístico y las Predicciones

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¡Los sensores del laboratorio espacial necesitan completar la bitácora de datos! Lee con atención los textos sobre predicciones, experimentos aleatorios y frecuencia de eventos, y selecciona la palabra correcta para llenar cada espacio en blanco.

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GRUPO EDÚCATE COLOMBIA Educación sin límites
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¡Los sensores del laboratorio espacial necesitan completar la bitácora de datos! Lee con atención los textos sobre predicciones, experimentos aleatorios y frecuencia de eventos, y selecciona la palabra correcta para llenar cada espacio en blanco.

by GRUPO EDÚCATE COLOMBIA Educación sin límites
1

Para analizar situaciones de azar en la misión espacial , realizamos un [ ] aleatorio . Antes de sacar una muestra del contenedor , hacemos una [ ] sobre el resultado que esperamos obtener . Si un evento tiene la mayor cantidad de elementos en el grupo , se dice que es [ ] de ocurrir . Por el contrario , si no existe ningún elemento de ese tipo en la caja , el evento es totalmente [ ] .

2

Durante la exploración en Nebulón , los científicos deben repetir la prueba varias veces y anotar los resultados en una tabla de [ ] . Al sacar una [ ] de un frasco con 7 cristales azules y 3 cristales rojos , la posibilidad de obtener un cristal azul es [ ] que la de sacar uno rojo . Si el número de elementos de cada color fuera exactamente igual , la probabilidad de ambos eventos sería [ ] .

3

El último paso del método científico es [ ] si la predicción inicial era correcta comparándola con los datos reales recopilados . Organizar la información en gráficos y tablas nos ayuda a tomar [ ] lógicas y precisas para la navegación de la nave .

 
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