New game
Download
SCORM download
To be used in an LMS (Moodle, Blackboard...)
Regular download
To be published on a website or blog.
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.
Get Academic Plan
If you wish, you can download a demo game here and test its integration:
Share game
Froggy Jumps
Froggy Jumps

Latihan_1 Soal Berpikir Komputasional

Integrate it into your platform
G. Classroom M. Teams
You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Get Academic Plan

Latihan_1 Soal Berpikir Komputasional

Froggy Jumps

Played 0
Create copy

About this activity

Latihan Soal Berpikir Komputasional
SMK N 1 Tanjungpandan

Created by

syahkyla zalfa rihana
syahkyla zalfa rihana
Indonesia
This game is a version of
Latihan_1 Soal Berpikir Komputasional

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game
Make challenge

Top Games

 %
Anonymous
Anonymous
 %
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get Academic Plan
Print your game
Latihan_1 Soal Berpikir Komputasional
 

Froggy Jumps

Latihan_1 Soal Berpikir KomputasionalOnline version

Latihan Soal Berpikir Komputasional SMK N 1 Tanjungpandan

by syahkyla zalfa rihana
1

Apa yang dimaksud dengan berpikir komputasional?

2

Konsep berpikir komputasional yang memecah masalah besar menjadi bagian-bagian kecil disebut:

3

Seorang siswa membuat langkah-langkah untuk menyelesaikan soal matematika: (1) Baca soal, (2) Identifikasi angka yang diberikan, (3) Hitung hasilnya, (4) Tulis jawaban. Ini adalah contoh dari:

4

Dalam membuat program, seorang programmer mengabaikan detail warna tombol dan fokus pada fungsi tombol tersebut. Konsep apa yang digunakan?

5

Seorang siswa mengelompokkan data berdasarkan kesamaan, seperti mengelompokkan buah berdasarkan warnanya. Ini adalah contoh dari:

6

Langkah awal dalam berpikir komputasional untuk menyelesaikan masalah adalah:

7

Seorang siswa membuat flowchart untuk menjelaskan cara membuat teh. Flowchart ini termasuk dalam konsep:

8

Dalam membuat aplikasi, programmer membagi tugas menjadi: (1) Desain antarmuka, (2) Pemrograman fungsi, (3) Pengujian. Ini adalah contoh dari:

9

Seorang siswa membuat program untuk menghitung rata-rata nilai ujian. Ia hanya menggunakan data nilai tanpa memasukkan nama siswa. Ini adalah contoh:

10

Konsep berpikir komputasional yang membantu menemukan solusi umum untuk masalah serupa disebut:

11

Seorang siswa membuat pseudocode untuk menghitung luas persegi. Ini termasuk dalam konsep:

12

Dalam analisis data, seorang siswa menemukan bahwa setiap hari Senin ada lebih banyak pengunjung situs web. Ini adalah contoh:

13

Seorang programmer membuat program untuk menyortir nama siswa berdasarkan abjad. Langkah-langkahnya adalah: (1) Ambil daftar nama, (2) Bandingkan nama, (3) Urutkan. Ini adalah contoh:

14

Dalam membuat game sederhana, seorang siswa hanya memasukkan data posisi pemain dan skor, tanpa detail seperti warna baju pemain. Ini adalah contoh:

15

Seorang siswa membagi tugas membuat website menjadi: (1) Desain halaman, (2) Pemrograman backend, (3) Pengujian. Ini adalah contoh:

16

Seorang siswa menggunakan solusi dari program menghitung luas persegi untuk menghitung luas persegi panjang. Ini adalah contoh:

17

Dalam membuat aplikasi cuaca, programmer hanya menampilkan suhu dan curah hujan, tanpa detail seperti kecepatan angin. Ini adalah contoh:

18

Seorang siswa membuat langkah-langkah untuk menghitung diskon belanja: (1) Input harga, (2) Cek persentase diskon, (3) Hitung harga akhir. Ini adalah contoh:

19

Dalam analisis data penjualan, seorang siswa menemukan bahwa penjualan meningkat setiap akhir pekan. Ini adalah contoh:

20

Seorang siswa membuat program untuk mengecek apakah sebuah angka genap atau ganjil. Ia memecahnya menjadi: (1) Input angka, (2) Cek sisa bagi, (3) Tampilkan hasil. Ini adalah contoh:

21

Istilah pendekatan yang memecah masalah besar dan kompleks menjadi lebih sederhana atau kecil sehingga lebih mudah dikelola dan dipahami adalah ....

22

Tindakan berikut yang dapat dikategorikan sebagai proses pengenalan pola adalah…

23

Apa itu abstraksi dalam pemecahan masalah algoritmik?

24

Apa tujuan dekomposisi masalah dalam programming?

25

Apa peran utama abstraksi data dalam algoritma?

26

Apa manfaat utama dekomposisi saat menyusun solusi komputer?

27

bmkg dalam memprediksi cuaca menggunakan arah pola angin dan tekanan udara. Termasuk berpikir komputasional yaitu …

28

Pengguna fokus menggunakan aplikasi chat tanpa memperhatikan bagaimana aplikasi tersebut dibuat termasuk dalam berpikir komputasional yaitu..

29

Proses menyusun langkah2 yang logis untuk menyelesaikan masalah disebut

30

Tujuan utama berpikir komputasional adalah

 
Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.