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Verdadero o Falso: Redes Sociales en Educación

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Descubre hechos sobre redes y educación

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Paraguay

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Verdadero o Falso: Redes Sociales en Educación
 

Verdadero o Falso: Redes Sociales en EducaciónOnline version

Descubre hechos sobre redes y educación

by Luz Gutierrez
1

Las redes sociales trabajan de forma complementaria con plataformas educativas como Google Classroom, Moodle y Microsoft Teams.

2

Las redes sociales surgieron a mediados de la década de 1990 para facilitar la comunicación entre docentes y estudiantes.

3

Las redes sociales han facilitado la difusión de recursos educativos y el acceso a información actualizada desde cualquier lugar con conexión a Internet.

4

Las redes sociales comenzaron a existir en 2005, mucho después de la aparición de Internet.

5

Las redes sociales sustituyeron por completo las plataformas educativas oficiales y no se usan con herramientas institucionales.

6

Antes de su aparición, la comunicación entre profesores y alumnos era exclusivamente presencial.

7

La educación actual depende solo de las redes sociales y no de otros entornos virtuales.

8

Las redes sociales permitieron crear comunidades virtuales de aprendizaje en las que los estudiantes pueden participar sin importar la distancia geográfica.

9

Las redes sociales continúan siendo una tecnología vigente y de gran importancia en la educación.

10

No existen riesgos asociados al uso de redes sociales en educación, como desinformación o ciberacoso.

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