Bahasa Indonesia Kelas 7

Froggy Jumps

Played 1

Create copy

About this activity

Menganalisis Teks deskripsi dalam Sajian Visual

Created by

Fajar Candra

Indonesia

This game is a version of

Bahasa Indonesia Kelas 7

Download the paper version to play

Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	Anonymous August 26, 2026	% 80	02:17

Do you want to stay in the Top 10 of this game? Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(131)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(90)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.
pizza

Lorelay Tyana

Romania

(261)

joc despre pizza
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(59)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(58)

Functions and Structures of the skin

		%
	Anonymous	%
		%
		%

Print your game

Bahasa Indonesia Kelas 7


Froggy Jumps Bahasa Indonesia Kelas 7Online version Menganalisis Teks deskripsi dalam Sajian Visual by Fajar Candra 1 Setelah membandingkan pamflet Papandayan dan Green Canyon, kelompokmu menyimpulkan bahwa salah satu pamflet lebih mudah dipahami. Alasan yang paling kuat untuk mendukung kesimpulan tersebut adalah .... a Gambarnya lebih besar. b Menggunakan lebih banyak warna. c Informasi tersusun runtut, bahasa jelas, dan didukung visual yang sesuai. 2 Jika sebuah pamflet menggunakan gambar yang indah tetapi isi teksnya tidak sesuai dengan gambar tersebut, dampak yang paling mungkin terjadi adalah .... a Pembaca menjadi bingung dan meragukan isi pamflet. b Pembaca semakin tertarik. c Pembaca mudah memahami informasi. 3 Jika tujuan pamflet adalah menarik wisatawan keluarga, informasi tambahan yang paling penting untuk dicantumkan adalah .... a Nama pembuat pamflet. b Fasilitas ramah keluarga, keamanan, dan akses menuju lokasi. c Jumlah gambar dalam pamflet. 4 Jika diminta memperbaiki sebuah pamflet wisata yang informasinya kurang lengkap, tindakan yang paling tepat adalah .... a Menambahkan gambar sebanyak mungkin. b Mengganti semua warna menjadi cerah. c Menambahkan informasi penting seperti lokasi, daya tarik, fasilitas, dan cara menuju tempat wisata. 5 Mengapa gambar pada pamflet harus mendukung isi teks deskripsi? a Agar ukuran pamflet lebih besar. b Agar pembaca lebih mudah memahami informasi yang disampaikan. c Agar pamflet memiliki banyak warna. 6 Apabila dua pamflet memiliki informasi yang sama lengkap, aspek yang paling tepat digunakan untuk menentukan pamflet yang lebih berkualitas adalah .... a Kesesuaian tata letak, keterbacaan, dan daya tarik visual. b Jumlah kata. c Ukuran huruf terbesar. 7 Sebuah pamflet wisata menampilkan kalimat berikut. "Tempat ini sangat indah dan wajib dikunjungi." Agar lebih meyakinkan pembaca, kalimat tersebut sebaiknya .... a ditambah fakta pendukung, misalnya daya tarik atau fasilitas yang tersedia. b diganti dengan kalimat yang lebih panjang. c dicetak menggunakan huruf lebih besar. 8 Jika target pembaca sebuah pamflet adalah wisatawan mancanegara, perubahan yang PALING tepat dilakukan adalah .... a memperbesar semua gambar. b mengurangi informasi agar lebih singkat. c menggunakan bahasa yang lebih sederhana dan menambahkan simbol atau ikon yang mudah dipahami. 9 Kelompokmu menemukan bahwa sebuah pamflet tidak mencantumkan akses menuju lokasi wisata. Solusi terbaik adalah .... a menambahkan informasi rute, atau peta sederhana b memperbesar judul c menambah jumlah foto. 10 Kalian diminta membuat pamflet wisata baru berdasarkan hasil analisis terhadap pamflet Papandayan dan Green Canyon. Ide yang paling menunjukkan kemampuan berpikir kritis adalah .... a Menyalin desain salah satu pamflet yang dianggap paling bagus. b Menggabungkan informasi yang lengkap dari kedua pamflet tanpa mengubah tampilannya. c Mendesain pamflet baru dengan tata letak yang lebih jelas, menambahkan informasi yang belum ada, serta memilih gambar yang sesuai dengan tujuan promosi.

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.

Bahasa Indonesia Kelas 7

Froggy Jumps

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Bahasa Indonesia Kelas 7Online version

by Fajar Candra

Setelah membandingkan pamflet Papandayan dan Green Canyon, kelompokmu menyimpulkan bahwa salah satu pamflet lebih mudah dipahami. Alasan yang paling kuat untuk mendukung kesimpulan tersebut adalah ....

Jika sebuah pamflet menggunakan gambar yang indah tetapi isi teksnya tidak sesuai dengan gambar tersebut, dampak yang paling mungkin terjadi adalah ....

Jika tujuan pamflet adalah menarik wisatawan keluarga, informasi tambahan yang paling penting untuk dicantumkan adalah ....

Jika diminta memperbaiki sebuah pamflet wisata yang informasinya kurang lengkap, tindakan yang paling tepat adalah ....

Mengapa gambar pada pamflet harus mendukung isi teks deskripsi?

Apabila dua pamflet memiliki informasi yang sama lengkap, aspek yang paling tepat digunakan untuk menentukan pamflet yang lebih berkualitas adalah ....

Sebuah pamflet wisata menampilkan kalimat berikut. "Tempat ini sangat indah dan wajib dikunjungi." Agar lebih meyakinkan pembaca, kalimat tersebut sebaiknya ....

Jika target pembaca sebuah pamflet adalah wisatawan mancanegara, perubahan yang PALING tepat dilakukan adalah ....

Kelompokmu menemukan bahwa sebuah pamflet tidak mencantumkan akses menuju lokasi wisata. Solusi terbaik adalah ....

Kalian diminta membuat pamflet wisata baru berdasarkan hasil analisis terhadap pamflet Papandayan dan Green Canyon. Ide yang paling menunjukkan kemampuan berpikir kritis adalah ....