New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Inclusión educativa real

Froggy Jumps

Played 2 %Accuracy 90 Average time 01:32

About this activity

Preguntas sobre inclusión en escuelas

Created by

Colombia

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Inclusión educativa real
 

Froggy Jumps

Inclusión educativa realOnline version

Preguntas sobre inclusión en escuelas

by Leidy Lizet Parrado Vargas
1

¿Qué pregunta central plantea el prompt sobre la inclusión en colegios?

2

¿Qué es necesario cambiar para hablar de inclusión real en una institución?

3

¿Quiénes deben adaptarse para lograr una verdadera inclusión?

4

¿Qué enfoque favorece una inclusión más allá de la presencia física?

5

¿Qué factor es crucial para ayudar a estudiantes excluidos por discapacidad?

6

¿Qué role podría jugar el entorno en la inclusión?

7

¿Qué implica adaptar el entorno escolar para inclusión?

8

¿Qué actitud debe fomentar el personal para la inclusión?

9

¿Qué proceso ayuda a identificar estudiantes excluidos?

10

¿Qué resultado se busca con una verdadera inclusión?

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.