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"Pensar sobre el pensamiento" o tener la mente observando a la mente, son las habilidades de control y autorregulación de nuestras propias funciones cognitivas.

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Roberto CAr Rosas
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Mexico

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"Pensar sobre el pensamiento" o tener la mente observando a la mente, son las habilidades de control y autorregulación de nuestras propias funciones cognitivas.

by Roberto CAr Rosas
1

Impulsado por Jean Piaget y Lev Vygotsky, sostiene que el aprendizaje es un proceso activo donde el sujeto construye su propia comprensión del mundo a través de la interacción social, el lenguaje y la resolución de problemas.

2

Afirma que la mente humana adquiere información a través de los estímulos sensoriales y la experiencia vivida.

3

Defiende que el ser humano posee ciertas estructuras de conocimiento básicas desde su nacimiento.

4

Es el proceso que permite seleccionar, focalizar y mantener los recursos mentales en un estímulo o tarea específica, ignorando la información irrelevante.

5

Es la interpretación activa y organización de la información sensorial que proviene del medio ambiente.

6

Es el proceso inicial por el cual la información percibida se transforma, organiza y prepara para que el cerebro pueda registrarla.

7

Consiste en la retención y consolidación de la información codificada a lo largo del tiempo.

8

Es el conocimiento y control sobre nuestros propios procesos de aprendizaje. Permite planificar cómo abordar una tarea, supervisar la comprensión y evaluar los resultados.

9

Permite localizar, acceder y extraer la información guardada en el cerebro para traerla a la conciencia

10

Es el almacenamiento y recuperación de datos a corto y largo plazo.

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