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Crucigrama: Perspectivas de la Nueva Escuela Mexicana

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Crucigrama: Perspectivas de la Nueva Escuela Mexicana

Crossword Puzzle

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Vocabulario clave Nueva Escuela MExicana

Created by

Santa Esquivel G
Santa Esquivel G
Mexico

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Crucigrama: Perspectivas de la Nueva Escuela Mexicana
 

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Vocabulario clave Nueva Escuela MExicana

by Santa Esquivel G
1

Principio que garantiza acceso y participación de todos, especialmente grupos tradicionalmente desfavorecidos.

2

Distribución justa de oportunidades y recursos para reducir desigualdades.

3

Reconocimiento y valor de distintas culturas, identidades y experiencias en un grupo educativo.

4

Convivencia que busca aprender de diferentes orígenes culturales sin jerarquías.

5

Proceso de fortalecer capacidades y autonomía para tomar decisiones.

6

Activa que se involucren estudiantes, familias y comunidad en procesos educativos.

7

Estado de sentirse seguro, respaldado y satisfecho en el entorno escolar.

8

Disponibilidad de recursos, servicios y oportunidades para todos sin obstáculos.

9

Enfoque pedagógico que une saberes y disciplinas para evitar la enseñanza por materias aisladas.

10

Ejercicio crítico inicial mediante el cual el colectivo docente analiza el entorno social, cultural, económico y comunitario de los estudiantes para guiar la planeación pedagógica.

11

Es la libertad y facultad del magisterio para decidir, adaptar y reinventar su práctica pedagógica.

12

Son grandes áreas que organizan el aprendizaje de forma integral. Unen varias materias para conectar la escuela con la vida real. Así, el alumno aprende sin separar los conocimientos en clases aisladas

13

Son los objetos de estudio, saberes y conocimientos fundamentales que se organizan dentro de los campos formativos.

14

Son temas de la vida real que cruzan todas las materias. No son asignaturas nuevas, sino guías éticas y pedagógicas para conectar el aprendizaje con la comunidad y evitar la desigualdad.

15

Es una herramienta de planeación flexible que permite a la escuela organizar objetivos, metas y acciones concretas para resolver problemas prioritarios que afectan el aprendizaje de los alumnos

16

Herramienta pedagógica que permite a los docentes adaptar y contextualizar el plan de estudios nacional (programa sintético) a la realidad, necesidades y características específicas de su comunidad escolar y de sus alumnos

17

Guía oficial y obligatoria emitida por la SEP. Establece contenidos, los PDA, para la educación básica, sirviendo como base para que los maestros diseñen sus propias actividades adaptadas a cada comunidad

18

Proceso en el que los maestros adaptan y enriquecen los planes de estudio nacionales para crear un programa escolar propio y cercano a la realidad de los alumnos

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