Kelompok 5-frog game

Froggy Jumps

Played 0

Create copy

About this activity

Tunjukkan skil dan kemampuanmu dalam Pendidikan pancasila!!!

Created by

desvitagf jaehyun

Indonesia

Download the paper version to play

Top 10 results

There are still no results for this game. Be the first to stay in the ranking! Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge

pizza

Lorelay Tyana

Romania

(259)

joc despre pizza
Phlebotomy Order of Draw Quiz

Pamela Chapman

United States

(59)

Test your knowledge of the order of draw in Phlebotomy with these 10 questions!
Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Kristine Vester

United States

(131)

Test your knowledge of ethos, pathos, and logos with these 10 questions on examples of persuasive techniques.
The Integumentary System

Breanna Nesbitt

United States

(58)

Functions and Structures of the skin
Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Doni The Don

United States

(89)

Test your knowledge on the Bill of Rights. A fun way to test your knowledge and focus on where you need to improve.

		%
	Anonymous	%
		%
		%

Print your game

Kelompok 5-frog game


Froggy Jumps Kelompok 5-frog gameOnline version Tunjukkan skil dan kemampuanmu dalam Pendidikan pancasila!!! by desvitagf jaehyun 1 Menghormati teman yang sedang menjalankan ibadah merupakan penerapan nilai Pancasila, khususnya sila.... a Ketiga b Pertama c Kedua 2 Seorang siswa membantu temannya yang kesulitan memahami pelajaran tanpa membeda-bedakan latar belakang ekonomi maupun suku. Sikap tersebut mencerminkan nilai.... a Ketuhanan b Kemanusiaan c Keadilan Sosial 3 Dalam pemilihan ketua kelas, 70% siswa memilih calon A. Setelah terpilih, calon A membuat keputusan yang hanya menguntungkan siswa yang mendukungnya. Ia beralasan bahwa dirinya mendapatkan mandat dari mayoritas siswa. a Setiap keputusan harus disetujui seluruh siswa tanpa terkecuali b Ketua kelas seharusnya selalu mengikuti pendapat minoritas c Keputusan mayoritas tidak boleh digunakan untuk mengabaikan kepentingan kelompok lain 4 Ketua kelas hanya mendengar pendapat teman dekatnya saat rapat. Hal ini bertentangan dengan sila.... a keempat b kedua c kelima 5 Ketua kelompok membagi tugas sesuai kemampuan setiap anggota. Hal ini menunjukkan.... a Keadilan b Persamaan c Persaingan 6 Budi membela sahabatnya yang jelas-jelas melakukan kesalahan. Sikap tersebut.... a Tepat karena menjaga persatuan b Kurang tepat karena persatuan bukan berarti membenarkan kesalahan c Tepat karena teman harus selalu dibela 7 Siswa mengkritik guru dengan kata-kata kasar dan mengaku sedang menggunakan hak berpendapat. Sikap tersebut.... a Benar karena bebas berpendapat b Kurang tepat karena kebebasan harus bertanggung jawab c Benar selama kritiknya benar 8 Ketua organisasi membuat keputusan sendiri tanpa mendengarkan anggota. Hal tersebut bertentangan dengan.... a Sila pertama b Sila keempat c Sila Kelima 9 Seorang siswa menolak berteman dengan orang berbeda agama. Sikap tersebut tidak sesuai dengan.... a Toleransi dalam sila pertama b Musyawarah dalam sila keempat c Keadilan dalam sila kelima 10 Dalam pembagian bantuan, warga yang paling membutuhkan mendapat prioritas. Hal ini menunjukkan.... a Keadilan sosial b Persatuan c Musyawarah 11 Dalam diskusi, Dika tetap menghargai pendapat temannya meskipun berbeda dengan pendapatnya. Sikap Dika mencerminkan.... a Individualisme b Toleransi c Dominasi 12 Ketua kelas memilih ketua kelompok berdasarkan kemampuan, bukan karena teman dekat. Sikap tersebut sesuai dengan nilai.... a Keadilan b Persaingan c Kekuasaan 13 Saat musyawarah, ketua meminta anggota yang pendapatnya berbeda untuk diam. Sikap tersebut.... a Bertentangan dengan nilai musyawarah b Menunjukkan persatuan c Sesuai demokrasi 14 Siswa dari berbagai daerah membuat pentas budaya bersama dan saling menghargai. Nilai yang paling tepat adalah.... a Ketuhanan b Individualisme c Persatuan 15 Rafi tidak ikut mengejek temannya yang berbeda agama. Ia justru mengingatkan teman-temannya untuk menghormati perbedaan. Sikap Rafi sesuai sila.... a Pertama b Kedua c Ketiga 16 Hasil musyawarah tidak sesuai keinginan Sinta. Ia tetap menerima keputusan dan menjalankannya dengan tanggung jawab. Sikap Sinta menunjukkan.... a Menolak demokrasi b Mengutamakan kepentingan pribadi c Menghargai hasil musyawarah 17 Sebuah kelompok hanya mau membantu anggotanya sendiri ketika terjadi bencana. Sikap tersebut kurang sesuai dengan nilai.... a Kemanusiaan b Musyawarah c Ketuhanan 18 Pemerintah membangun fasilitas umum di daerah yang selama ini kurang mendapat pembangunan. Kebijakan tersebut terutama mencerminkan.... a Persatuan Budaya b Keadilan Sosial c Kebebasan Beragama 19 Hasil musyawarah disepakati oleh semua anggota. Setelah diterapkan, ternyata keputusan tersebut merugikan kelompok minoritas. Sikap yang paling sesuai Pancasila adalah.... a Mempertahankan keputusan karena sudah disepakati b Mengevaluasi keputusan dengan mempertimbangkan keadilan c Membatalkan semua hasil musyawarah 20 Ketua organisasi memilih keputusan yang menguntungkan mayoritas meskipun ada alternatif yang lebih adil bagi semua anggota. Ia beralasan bahwa demokrasi harus mengikuti suara terbanyak. Penilaian yang paling tepat adalah.... a Benar, karena suara terbanyak selalu menjadi dasar keputusan b Salah, karena keputusan harus selalu mengikuti kelompok minoritas c Kurang tepat, karena demokrasi juga harus memperhatikan keadilan dan kepentingan semua pihak

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.

Kelompok 5-frog game

Froggy Jumps

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Kelompok 5-frog gameOnline version

by desvitagf jaehyun

Menghormati teman yang sedang menjalankan ibadah merupakan penerapan nilai Pancasila, khususnya sila....

Seorang siswa membantu temannya yang kesulitan memahami pelajaran tanpa membeda-bedakan latar belakang ekonomi maupun suku. Sikap tersebut mencerminkan nilai....

Dalam pemilihan ketua kelas, 70% siswa memilih calon A. Setelah terpilih, calon A membuat keputusan yang hanya menguntungkan siswa yang mendukungnya. Ia beralasan bahwa dirinya mendapatkan mandat dari mayoritas siswa.

Ketua kelas hanya mendengar pendapat teman dekatnya saat rapat. Hal ini bertentangan dengan sila....

Ketua kelompok membagi tugas sesuai kemampuan setiap anggota. Hal ini menunjukkan....

Budi membela sahabatnya yang jelas-jelas melakukan kesalahan. Sikap tersebut....

Siswa mengkritik guru dengan kata-kata kasar dan mengaku sedang menggunakan hak berpendapat. Sikap tersebut....

Ketua organisasi membuat keputusan sendiri tanpa mendengarkan anggota. Hal tersebut bertentangan dengan....

Seorang siswa menolak berteman dengan orang berbeda agama. Sikap tersebut tidak sesuai dengan....

Dalam pembagian bantuan, warga yang paling membutuhkan mendapat prioritas. Hal ini menunjukkan....

Dalam diskusi, Dika tetap menghargai pendapat temannya meskipun berbeda dengan pendapatnya. Sikap Dika mencerminkan....

Ketua kelas memilih ketua kelompok berdasarkan kemampuan, bukan karena teman dekat. Sikap tersebut sesuai dengan nilai....

Saat musyawarah, ketua meminta anggota yang pendapatnya berbeda untuk diam. Sikap tersebut....

Siswa dari berbagai daerah membuat pentas budaya bersama dan saling menghargai. Nilai yang paling tepat adalah....

Rafi tidak ikut mengejek temannya yang berbeda agama. Ia justru mengingatkan teman-temannya untuk menghormati perbedaan. Sikap Rafi sesuai sila....

Hasil musyawarah tidak sesuai keinginan Sinta. Ia tetap menerima keputusan dan menjalankannya dengan tanggung jawab. Sikap Sinta menunjukkan....

Sebuah kelompok hanya mau membantu anggotanya sendiri ketika terjadi bencana. Sikap tersebut kurang sesuai dengan nilai....

Pemerintah membangun fasilitas umum di daerah yang selama ini kurang mendapat pembangunan. Kebijakan tersebut terutama mencerminkan....

Hasil musyawarah disepakati oleh semua anggota. Setelah diterapkan, ternyata keputusan tersebut merugikan kelompok minoritas. Sikap yang paling sesuai Pancasila adalah....

Ketua organisasi memilih keputusan yang menguntungkan mayoritas meskipun ada alternatif yang lebih adil bagi semua anggota. Ia beralasan bahwa demokrasi harus mengikuti suara terbanyak. Penilaian yang paling tepat adalah....