IA en academia: integridad y uso responsable

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Quiz sobre IA generativa y educación

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Matiu Samito

Guatemala

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IA en academia: integridad y uso responsable


Froggy Jumps IA en academia: integridad y uso responsableOnline version Quiz sobre IA generativa y educación by Matiu Samito 1 ¿Cuál es un riesgo destacado por Cotton, Cotton y Shipway (2023) sobre la IA en educación superior? a redunda en menos carga de lectura b mejora la memoria de los estudiantes c facilita fraude académico y dificulta distinguir textos generados por IA de los humanos 2 ¿Qué recomiendan Miao y Holmes (2023) para usar IA en educación e investigación? a usar IA sin restricciones b solo usar IA para notas c perspectiva centrada en las personas y contrastar con fuentes académicas 3 ¿Qué deben hacer las instituciones ante el rápido desarrollo de IA generativa? a establecer mecanismos de regulación y validación pedagógica b prohibir el uso de IA c usar IA solo en investigación 4 ¿Qué beneficio mencionan Cotton et al. (2023) sobre IA en educación superior? a fomenta participación, colaboración y acceso a recursos b reduce el acceso a recursos c disminuye la colaboración 5 ¿Qué aspecto ético debe acompañar el uso de IA para evitar problemas? a solo citación técnica b ignorarlas c responsabilidad, honestidad y comprensión de normas 6 ¿Qué tipo de referencias pueden generar los sistemas de IA que luego hay que verificar? a referencias aparentemente válidas que deben ser verificadas b no se necesitan referencias c fuentes siempre confiables sin verificación 7 ¿Qué deben incluir las orientaciones sobre IA según Cotton et al. (2023)? a cuándo y cómo usar, citación y atribución de textos de IA b no citar textos IA c solo cuándo usar 8 ¿Qué debe verificar un estudiante antes de entregar un trabajo generado con IA? a exactitud de la información y consultar fuentes confiables b solo confianza personal c no revisar datos 9 ¿Qué componente de la citación se debe incluir al usar IA, según las recomendaciones? a no citar IA b citación y atribución de textos generados por IA c solo citación 10 ¿Qué deben conocer los estudiantes sobre el uso de IA en actividades académicas? a solo reglas éticas sin docente b indicaciones de docente e institución sobre uso de IA c usar libremente sin normas

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¿Qué recomiendan Miao y Holmes (2023) para usar IA en educación e investigación?

¿Qué deben hacer las instituciones ante el rápido desarrollo de IA generativa?

¿Qué beneficio mencionan Cotton et al. (2023) sobre IA en educación superior?

¿Qué aspecto ético debe acompañar el uso de IA para evitar problemas?

¿Qué tipo de referencias pueden generar los sistemas de IA que luego hay que verificar?

¿Qué deben incluir las orientaciones sobre IA según Cotton et al. (2023)?

¿Qué debe verificar un estudiante antes de entregar un trabajo generado con IA?

¿Qué componente de la citación se debe incluir al usar IA, según las recomendaciones?

¿Qué deben conocer los estudiantes sobre el uso de IA en actividades académicas?