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Juego Garcia,obando,chirinos 1101

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Juego Garcia,obando,chirinos 1101

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Este juego en basado en las 10 teorías dadas en clase

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Daymar Garcia
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Este juego en basado en las 10 teorías dadas en clase

by Daymar Garcia
1

Defendida principalmente por , afirmaba que la luz estaba formada por pequeñas partículas llamadas , las cuales se desplazaban en línea recta y permitían explicar fenómenos como la y la .

2

Esta teoría fue muy importante durante el porque intentó explicar de manera científica cómo se comportaba la y tuvo una gran influencia en el de la óptica .

3

La teoría ondulatoria , defendida por , planteaba que la luz se propagaba en forma de , de manera similar a otros conocidos .

4

Esta propuesta permitió explicar mejor algunos comportamientos de la y posteriormente fue fundamental para comprender como la y la .

5

La teoría electromagnética , desarrollada por James Clerk Maxwell , estableció que la luz es una forma de onda producida por la de y magnéticos .

6

Gracias a esta teoría se comprendió que la luz forma parte del y que existen diferentes tipos de .

7

La teoría de los cuantos , propuesta inicialmente por y posteriormente desarrollada por , planteó que la energía no siempre se intercambia de manera continua , sino en pequeñas cantidades llamadas .

8

utilizó esta idea para explicar determinados fenómenos de la luz y propuso que esta podía comportarse como paquetes de llamados .

9

La teoría de la mecánica ondulatoria , relacionada principalmente con Louis de Broglie , propuso que las de también podían presentar propias de las .

10

Esta idea ayudó al desarrollo de la y permitió comprender que la materia y la luz pueden presentar características tanto de como de .

11

intentó medir la de de la luz utilizando dos personas ubicadas a cierta distancia y equipadas con linternas que debían descubrirse una después de la otra .

12

Sin embargo , la rápido para que el método permitiera medir el tiempo de recorrido , por lo que Galileo no consiguió determinar su .

13

En , el astrónomo Ole Rømer estudió los de Ío , una de las lunas de Júpiter , y observó que los tiempos en que ocurrían parecían cambiar según la de la .

14

A partir de estas observaciones que la luz necesitaba para y , por lo tanto , tenía una velocidad finita , siendo uno de los primeros en demostrarlo mediante .

15

En 1849 , Hippolyte Fizeau realizó un experimento utilizando una dentada que giraba rápidamente y un colocado a gran distancia para determinar cuánto la en realizar el recorrido .

16

Con este método consiguió una estimación cercana a . / s , representando un gran frente a los anteriores .

17

En , Léon Foucault desarrolló un método más preciso utilizando un espejo giratorio , que permitía observar pequeños cambios en la del de luz .

18

Su produjo un resultado de 298 . 000 km / s , mucho más cercano al valor aceptado actualmente para la de la luz .

19

Albert A . Michelson perfeccionó los anteriores utilizando sistemas de y mucho más precisas para determinar la de la .

20

Sus investigaciones realizadas entre finales del siglo y comienzos del produjeron muy cercanos a los actuales , de 299 . 792 km / s en el vacío , contribuyendo enormemente al conocimiento moderno de la luz .

 
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