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Ambiente de paz y sana convivencia

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Ambiente de paz y sana convivencia

Froggy Jumps

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About this activity

Grado: 2° de Primaria.
Campo formativo: Ética, Naturaleza y Sociedades.
Contenido: Construcción de la paz mediante el diálogo.
PDA: Analiza situaciones de conflicto o discrepancia, habla de ellas, distingue a las personas participantes y afectadas, así como el motivo del conflicto o discrepancia. Comprende y propone formas de solución a través del diálogo y la negociación en la que se beneficien las partes; reflexiona acerca de que al rechazar formas violentas para abordar los conflictos se construye la paz.

Created by

Nayeli Acosta Quezada
Nayeli Acosta Quezada
Mexico

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Grado: 2° de Primaria. Campo formativo: Ética, Naturaleza y Sociedades. Contenido: Construcción de la paz mediante el diálogo. PDA: Analiza situaciones de conflicto o discrepancia, habla de ellas, distingue a las personas participantes y afectadas, así como el motivo del conflicto o discrepancia. Comprende y propone formas de solución a través del diálogo y la negociación en la que se beneficien las partes; reflexiona acerca de que al rechazar formas violentas para abordar los conflictos se construye la paz.

by Nayeli Acosta Quezada
1

¿Cómo se presenta el respeto en un grupo de clases?

2

¿Qué herramienta usamos para la paz en el diálogo?

3

Es una acción para fomentar la sana convivencia:

4

Durante un conflicto, ¿qué ayuda a resolverlo?

5

¿Qué haces si alguien te lastima con palabras?

6

¿Cuál es una buena regla al dialogar en clase?

7

¿Qué puedes hacer para que nadie se sienta excluido?

8

Si hay un malentendido, ¿qué es útil hacer?

9

¿Qué valor promueve el diálogo respetuoso?

10

¿Cuál es una acción diaria para construir paz?

 
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