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LO QUE SABEMOS DEL PROGRAMA ANALITICO Y DE MEJORA

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LO QUE SABEMOS DEL PROGRAMA ANALITICO Y DE MEJORA

Crossword Puzzle

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El proposito es fortalecer, mediante una actividad lúdica y colaborativa, la comprensión y apropiación de conceptos clave relacionados con el Programa Analítico y el Proceso de Mejora Continua, favoreciendo que las y los docentes recuperen saberes previos, relacionen conceptos con su práctica educativa y construyan un lenguaje común que contribuya a la toma de decisiones colectivas.

Created by

JUANA GUADALUPE LOPEZ GONZALEZ
JUANA GUADALUPE LOPEZ GONZALEZ
Mexico

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LO QUE SABEMOS DEL PROGRAMA ANALITICO Y DE MEJORA
 

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LO QUE SABEMOS DEL PROGRAMA ANALITICO Y DE MEJORAOnline version

El proposito es fortalecer, mediante una actividad lúdica y colaborativa, la comprensión y apropiación de conceptos clave relacionados con el Programa Analítico y el Proceso de Mejora Continua, favoreciendo que las y los docentes recuperen saberes previos, relacionen conceptos con su práctica educativa y construyan un lenguaje común que contribuya a la toma de decisiones colectivas.

by JUANA GUADALUPE LOPEZ GONZALEZ
1

Es el punto de partida que permite comprender las características, necesidades, fortalezas y desafíos de nuestra comunidad educativa.

2

Surge a partir de la lectura de la realidad y constituye la parte inicial del Proceso de Mejora Continua.

3

En el Programa Analítico permite contextualizar los contenidos y los PDA de acuerdo con las características de la comunidad.

4

Son los Procesos de Desarrollo de Aprendizaje que se contextualizan en función de la realidad escolar.

5

Proceso mediante el cual se identifican y priorizan situaciones que requieren atención.

6

Es aquello que posee la comunidad y puede convertirse en un recurso para seguir creciendo.

7

Son condiciones o situaciones que pueden favorecer u obstaculizar los aprendizajes y la participación.

8

Permite organizar la respuesta institucional mediante objetivos, metas y acciones.

9

Lo que se pretende alcanzar mediante las acciones establecidas en el Programa de Mejora.

10

Resultado concreto y verificable que se espera alcanzar en determinado periodo.

11

Son las actividades o estrategias que se realizarán para alcanzar las metas.

12

Permite valorar los avances y reconocer aquello que aún necesita fortalecerse.

13

Se construyen colectivamente para orientar las decisiones y acciones de la escuela

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