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Froggy Jumps: Gestión de RE educativa

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Froggy Jumps: Gestión de RE educativa

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Gestión de RE en educación básica

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Sarahiflores2012
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Ecuador

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Froggy Jumps: Gestión de RE educativaOnline version

Gestión de RE en educación básica

by Sarahiflores2012
1

Una universidad distribuye recursos para un nuevo laboratorio y designa responsables. ¿Qué función de la gestión aplica? Planificación de necesidades Organización de recursos. ✔ Control de resultados Retroalimentación: Organizar implica distribuir

2

Una escuela define objetivos de acceso equitativo a materiales didácticos y establece métricas de uso. ¿Qué función se está ejerciendo? Planificación de necesidades Organización de recursos Dirección y control ✔ Retroalimentación: La dirección mue

3

En un programa de educación básica, se asignan presupuestos anuales para compra de libros. ¿Qué función se aplica? Planificación de necesidades ✔ Organización de recursos Dirección y control Retroalimentación: Planificar define qué, cuánto y cuánd

4

Al revisar la disponibilidad de tabletas para una clase, se decide reasignar un lote a un curso con mayor demanda. ¿Qué función se utiliza? Planificación de necesidades Organización de recursos ✔ Dirección y control Retroalimentación: Reasignar re

5

Un director escolar comunica una nueva política de uso de biblioteca digital y supervisa su implementación. ¿Qué función es clave? Planificación de necesidades Organización de recursos Dirección y control ✔ Retroalimentación: La dirección implica

6

Para un proyecto de laboratorio, se establecen fechas, responsables y cronograma de compras. ¿Qué función se está manejando? Planificación de necesidades Organización de recursos ✔ Dirección y control Retroalimentación: Planificar y distribuir tie

7

Una institución revisa si los recursos educativos cumplen estándares de calidad y ajusta procesos. ¿Qué función se aplica? Planificación de necesidades Organización de recursos Control ✔ Retroalimentación: El control verifica resultados y corrige

8

Se define un objetivo de reducir costos de impresión en un 20% y se diseñan indicadores. ¿Qué función se utiliza? Planificación de necesidades Organización de recursos Dirección y control ✔ Retroalimentación: La dirección controla avances y toma d

9

Durante una asignación de aulas, se prioriza el acceso a cursos con menor disponibilidad de materiales. ¿Qué función se aplica? Planificación de necesidades ✔ Organización de recursos Dirección y control Retroalimentación: Planificar prioriza nece

10

Un equipo evalúa el rendimiento de un programa de recursos educativos y propone mejoras para el ciclo siguiente. ¿Qué función predomina? Planificación de necesidades Organización de recursos Control y mejora ✔ Retroalimentación: El control se orie

 
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