New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Froggy Jumps
Froggy Jumps

Guion Interpretativo

Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Guion Interpretativo

Froggy Jumps

Played 162 %Accuracy 33 Average time 12:13

About this activity

Los guiones hacen que conectemos con los visitantes.

Created by

Peru

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Guion Interpretativo
 

Froggy Jumps

Guion InterpretativoOnline version

Los guiones hacen que conectemos con los visitantes.

by Anthony Aristides Trigozo Paredes
1

error fundamental que convierte a un guión en una herramienta ineficaz

2

la "Introducción" es el momento más crítico del recorrido porque:

3

Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el "Cierre" es INCORRECTA

4

"Adaptación al Perfil del Visitante", ¿qué se debe priorizar al guiar a un grupo de adolescentes?

5

para construir una narrativa emocionante y envolvente en el "Desarrollo", el guía debe:

6

La diferencia entre una visita mediocre y una experiencia memorable, según el texto, reside principalmente en:

7

Según el documento, la función principal del guión turístico es:

8

El documento menciona que, al diseñar el trayecto, el guía debe plantearse preguntas sobre la modalidad de desplazamiento, el nivel de exigencia física y:

9

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de un "mensaje de conservación" efectivo, según lo propuesto en el documento?

10

un buen guión actúa como una "red de seguridad" porque:

11

En la "Introducción", ¿qué función cumple específicamente la presentación de la duración y logística del recorrido?

12

Según el documento, conocer la motivación del visitante (naturaleza, aventura, cultura o diversión) es crucial para:

13

El texto indica que, para verificar el aprendizaje durante el cierre, la forma más eficaz es:

14

¿Qué implica "investigar en profundidad" para la creación de un guión exitoso, según el consejo práctico del documento?

15

El documento establece que los dos ejes fundamentales de todo guión turístico son:

16

¿Cuál es la recomendación del documento sobre la práctica del guión?

17

La "capacidad de elegir los datos más relevantes para cada grupo" es definida en el texto como:

18

El cierre del guión debe incluir un agradecimiento sincero que, idealmente, debería:

19

Según el documento, un error común que puede cometer un guía en relación con la estructura del guión es:

20

El principio narrativo universal que subyace a la estructura de tres partes del guión (Introducción, Desarrollo, Cierre) es:

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.