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Control de Lectura: Psíquicos y Conducta Alimentaria

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Control de Lectura: Psíquicos y Conducta Alimentaria

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Identidad y regulación alimentaria

Created by

ANA LUCIA PEÑATE GUINEA
ANA LUCIA PEÑATE GUINEA
El Salvador

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Identidad y regulación alimentaria

by ANA LUCIA PEÑATE GUINEA
1

Según Vygotsky y Leontiev, ¿por qué la alimentación no puede reducirse a un acto biológico?

2

¿Qué significa aplicar el “método genético” en la clínica nutricional?

3

Menciona las tres dimensiones de la identidad en la conducta alimentaria y explica brevemente cada una.

4

¿Cómo evoluciona el lenguaje en la regulación de la ingesta desde la infancia hasta la adolescencia?

5

¿Qué papel cumplen las funciones ejecutivas (memoria de trabajo, control inhibitorio, planificación) en la autorregulación alimentaria?

6

Explica con tus palabras cómo la motivación y la voluntad se relacionan en la toma de decisiones alimentarias.

7

¿Por qué la afectividad es considerada un componente nuclear de la identidad en la conducta alimentaria?

8

Contrasta el enfoque integrador (psicológico-social) con el modelo biomédico tradicional en el tratamiento de la nutrición.

9

¿Qué riesgos implica la “estandarización de los cuerpos” según Byung-Chul Han en la práctica clínica?

10

Caso: Un adolescente de 16 años decide adoptar el veganismo. ¿qué dimensiones de la identidad están involucradas en esta decisión?

11

Caso: Un niño de 8 años rechaza comer verduras porque “no le gusta la textura”. ¿Qué etapa del desarrollo y qué dimensión psíquica explica esta conducta?

12

Caso: Un paciente adulto con estrés laboral consume alimentos hiperpalatables en exceso. Describe el ciclo conductual que explica esta conducta.

13

¿Cómo aplicarías el concepto de Zona de Desarrollo Próximo (ZDP) en una consulta nutricional con un paciente que depende totalmente de pautas externas?

14

¿Qué aporta la psicología histórico-cultural al campo de la nutrición que no ofrecen los modelos biomédicos?

15

¿De qué manera la narrativa autobiográfica del paciente puede convertirse en una herramienta clínica para el cambio de hábitos?

 
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