New game
Download
Get Academic Plan
Share game
Integrate it into your platform

You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.

To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.

Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.

If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Juego - Libro - Cuadrante de flujo del dinero

Froggy Jumps

Played 0

About this activity

Juego interactivo para la evaluación del libro asignado.

Created by

Colombia

Download the paper version to play

Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

%
Anonymous
Anonymous
%
%
%
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.

To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.

Print your game
Juego - Libro - Cuadrante de flujo del dinero
 

Froggy Jumps

Juego - Libro - Cuadrante de flujo del dineroOnline version

Juego interactivo para la evaluación del libro asignado.

by Heidy Xiomara Ramirez Murcia
1

¿Cómo define Robert Kiyosaki el concepto de riqueza en el libro?

2

¿A qué se refieren las siglas TOG y DOG dentro de la filosofía del lado derecho del cuadrante?

3

¿Cuál es la diferencia central entre los valores emocionales del cuadrante E y del cuadrante A?

4

En el contexto de la gestión del flujo de caja, ¿por qué los pasivos suelen disfrazarse de activos en el cuadrante E y A?

5

¿Cuál es el primer paso práctico de los '7 Pasos hacia la Libertad Financiera' expuestos al final del libro?

6

¿Por qué Kiyosaki afirma que el sistema educativo tradicional prepara a las personas principalmente para el lado izquierdo del cuadrante?

7

¿Cuál es el criterio numérico o estructural que menciona Kiyosaki para diferenciar claramente un negocio del cuadrante D de uno del cuadrante A?

8

Según Kiyosaki, ¿por qué los ahorradores tradicionales suelen perder valor financiero en la Era de la Información?

9

Dentro de los tres sistemas de negocio del cuadrante D, ¿cuál es la ventaja clave que caracteriza a una Franquicia?

10

En los '7 pasos hacia la libertad financiera', ¿qué implica el principio de 'Convertir la desilusión en fortaleza'?

Are you sure you want to leave the page?

If you leave the page, you will lose your game progress.