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La aventura de los exploradores

Froggy Jumps

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¡Bienvenidos, exploradores de segundo grado!
Hoy viajaremos a una isla misteriosa en busca de un tesoro escondido. Para encontrarlo tendrás que superar cuatro estaciones llenas de retos.
En cada estación pondrás a prueba tus habilidades para leer, comprender historias, escribir palabras y oraciones, resolver operaciones y solucionar problemas matemáticos.
Cada reto superado te permitirá avanzar hacia una nueva pista.
🎯 Tu misión: superar las cuatro estaciones y encontrar el tesoro.
Recuerda que lo más importante no es terminar primero, sino esforzarte, pensar y aprender.
¡Prepárate para comenzar la aventura!

Created by

Mexico

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La aventura de los exploradores
 

Froggy Jumps

La aventura de los exploradoresOnline version

¡Bienvenidos, exploradores de segundo grado! Hoy viajaremos a una isla misteriosa en busca de un tesoro escondido. Para encontrarlo tendrás que superar cuatro estaciones llenas de retos. En cada estación pondrás a prueba tus habilidades para leer, comprender historias, escribir palabras y oraciones, resolver operaciones y solucionar problemas matemáticos. Cada reto superado te permitirá avanzar hacia una nueva pista. 🎯 Tu misión: superar las cuatro estaciones y encontrar el tesoro. Recuerda que lo más importante no es terminar primero, sino esforzarte, pensar y aprender. ¡Prepárate para comenzar la aventura!

by Mariela Hernandez De La Paz
1

Estación 1: El mensaje perdido. ¿Quiénes encontraron la botella?

2

¿Qué había dentro de la botella?

3

¿Dónde encontraron la caja?

4

¿Qué decía la nota?

5

¿Qué encontraron primero Mateo y Sofía?

6

Estación 2 palabras en movimiento. Completa la palabra: _ato

7

¿Cuál palabra está escrita correctamente?

8

¿Cuál oración esta escrita correctamente?

9

Selecciona la oración correcta.

10

Estación 3. El reto de los números. Reto 1 7 + 6 = ?

11

Reto 2 15 - 7 = ?

12

Reto 3 20 + 9 = ?

13

Reto 4 34 - 4 = ?

14

Reto 5 28 + 10 = ?

15

Estación 4: El tesoro matemático. PROBLEMA 1 En el salón había 18 lápices. La maestra llevó 15 lápices más. ¿Cuántos lápices hay ahora? Pregunta 1 ¿Qué operación debemos utilizar?

16

Pregunta 2 ¿Cuál es el resultado? 18 + 15 = ?

17

PROBLEMA 2 En una canasta había 36 manzanas. Los niños utilizaron 14 manzanas. ¿Cuántas manzanas quedaron? Pregunta 3 ¿Qué operación debemos utilizar?

18

Pregunta 4 ¿Cuál es el resultado? 36 - 14 = ?

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