Lompat Katak: Pengukuran, Testing, Asesmen & Penilaian

Froggy Jumps

Played 1

Create copy

About this activity

Yuk uji pemahamanmu tentang pengukuran, testing, asesmen, dan penilaian dalam layanan Bimbingan dan Konseling! Jawab pertanyaan dengan tepat dan bantu katakmu melompat sampai garis akhir. Jangan sampai katakmu kalah sama yang lain!

Created by

Azzam Hafizh

Indonesia

Download the paper version to play

Top 10 results

#	Player	Accuracy	time
1	Anonymous September 7, 2026	% 93	01:56

Do you want to stay in the Top 10 of this game? Log in to identify yourself.

Make your own free game from our game creator

Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Make challenge

		%
	Anonymous	%
		%
		%

Print your game

Lompat Katak: Pengukuran, Testing, Asesmen & Penilaian


Froggy Jumps Lompat Katak: Pengukuran, Testing, Asesmen & PenilaianOnline version Yuk uji pemahamanmu tentang pengukuran, testing, asesmen, dan penilaian dalam layanan Bimbingan dan Konseling! Jawab pertanyaan dengan tepat dan bantu katakmu melompat sampai garis akhir. Jangan sampai katakmu kalah sama yang lain! by Azzam Hafizh 1 Pengukuran dalam konteks BK pada dasarnya merupakan proses untuk... a Memperoleh informasi berbentuk angka mengenai karakteristik tertentu b Memberikan keputusan akhir kepada peserta didik c Mengumpulkan semua informasi tanpa tujuan tertentu 2 Dalam pengukuran, yang menjadi fokus bukanlah individu secara keseluruhan, melainkan... a Keputusan konselor b Seluruh kehidupan individu c Atribut atau karakteristik tertentu 3 Berikut yang merupakan contoh karakteristik yang dapat diukur dalam konteks BK adalah... a Kecemasan b Nomor absen c Nama panggilan 4 Alat yang digunakan untuk memperoleh data mengenai karakteristik tertentu disebut... a Penilaian b Instrumen pengukuran c Pertimbangan 5 Instrumen pengukuran dalam pendidikan dan psikologi dapat berupa... a Tes saja b Tes maupun non-tes c Non-tes saja 6 Skala pengukuran digunakan untuk menentukan... a Bagaimana variabel diukur dan bagaimana angka dimaknai b Siapa yang menjadi konselor c 7 Skala yang hanya digunakan untuk memberikan nama atau mengelompokkan objek ke dalam kategori adalah... a Ordinal b Nominal c Rasio 8 Skala yang menunjukkan urutan atau peringkat suatu kategori adalah... a Ordinal b Nominal c Interval 9 Tes dalam psikologi merujuk pada... a Instrumen atau prosedur yang dirancang untuk memperoleh sampel perilaku b Proses memberikan keputusan c Proses menggabungkan seluruh data individu 10 Testing berbeda dengan test karena testing merupakan... a Hasil dari sebuah pengukuran b Proses penggunaan tes c Jenis skala pengukuran 11 Asesmen mempunyai cakupan yang lebih luas karena... a Hanya menggunakan tes b Menggunakan satu skor sebagai dasar keputusan c Mengumpulkan dan mengintegrasikan informasi dari berbagai sumber 12 Seorang konselor menggunakan tes untuk memperoleh informasi tentang karakteristik tertentu peserta didik. Aktivitas tersebut paling tepat disebut... a Testing b Penilaian c Observasi 13 Konselor memperoleh data melalui tes, wawancara, dan observasi lalu menggabungkannya untuk memahami kondisi siswa. Proses tersebut merupakan... a Pengukuran b Asesmen c Testing 14 Dalam testing, prosedur pemberian, penskoran, dan interpretasi diupayakan mengikuti aturan yang telah ditetapkan agar... a Hasil tidak semata-mata bergantung pada subjektivitas pemeriksa b Semua peserta memperoleh skor sama c Tes tidak perlu diinterpretasikan 15 Mengapa hasil skor tes tidak dapat dianggap sebagai gambaran mutlak keseluruhan diri individu? a b Karena skor tes tidak pernah berguna c Karena tes hanya mengambil sampel perilaku tertentu 16 Asesmen disebut purpose-driven karena... a Selalu harus menggunakan tes b Dilaksanakan berdasarkan tujuan atau pertanyaan tertentu c 17 Pernyataan yang paling tepat mengenai hubungan tes dan asesmen adalah... a Tes dan asesmen adalah hal yang sama b Tes dapat menjadi salah satu sumber informasi dalam asesmen c Asesmen hanya dapat dilakukan tanpa tes 18 Salah satu tujuan penilaian adalah... a Mengetahui efektivitas proses pembelajaran b Menghilangkan seluruh perbedaan individu c Menggantikan seluruh proses pembelajaran 19 Seorang konselor mendapatkan skor kecemasan seorang siswa sebesar angka tertentu. Kesimpulan yang paling tepat berdasarkan makalah adalah... a Angka tersebut menggambarkan seluruh kepribadian siswa b Angka tersebut merupakan informasi mengenai atribut yang diukur c Angka tersebut otomatis menentukan jenis layanan BK 20 Konselor melakukan tes minat, kemudian mewawancarai siswa dan mengamati perilakunya sebelum memahami kebutuhan siswa. Aktivitas tersebut menunjukkan konsep... a Pengukuran saja b Testing saja c 21 Manakah pasangan yang paling tepat? a Pengukuran → mengintegrasikan informasi b Testing → menggunakan tes secara sistematis c Asesmen → hanya menghasilkan skor 22 Pernyataan manakah yang paling tepat menggambarkan keseluruhan gagasan materi hari ini? a Hasil tes merupakan gambaran lengkap individu sehingga dapat langsung dijadikan keputusan b Pengukuran, testing, asesmen, dan penilaian adalah konsep yang sama c Keempat konsep saling berkaitan, tetapi memiliki fungsi dan batas yang berbeda dalam memahami individu 23 Dalam suatu kasus, konselor memiliki skor hasil tes, hasil wawancara, dan hasil observasi. Ia menggunakan seluruh informasi tersebut dengan mempertimbangkan tujuan dan konteks sebelum membuat pertimbangan. Situasi ini paling menunjukkan hubungan... a Testing → pengukuran → nominal b Pengukuran/testing → asesmen → pertimbangan dalam penilaian c Penilaian → testing → wawancara 24 a Pengukuran b Asesmen c Testing 25 Jika informasi hasil pengukuran kemudian digunakan untuk melihat pencapaian peserta didik terhadap tujuan tertentu, kegiatan tersebut termasuk... a Penilaian b Testing c Skala nominal

Lompat Katak: Pengukuran, Testing, Asesmen & Penilaian

Froggy Jumps

About this activity

Created by

Download the paper version to play

Top Games

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Lompat Katak: Pengukuran, Testing, Asesmen & PenilaianOnline version

by Azzam Hafizh

Pengukuran dalam konteks BK pada dasarnya merupakan proses untuk...

Dalam pengukuran, yang menjadi fokus bukanlah individu secara keseluruhan, melainkan...

Berikut yang merupakan contoh karakteristik yang dapat diukur dalam konteks BK adalah...

Alat yang digunakan untuk memperoleh data mengenai karakteristik tertentu disebut...

Instrumen pengukuran dalam pendidikan dan psikologi dapat berupa...

Skala pengukuran digunakan untuk menentukan...

Skala yang hanya digunakan untuk memberikan nama atau mengelompokkan objek ke dalam kategori adalah...

Skala yang menunjukkan urutan atau peringkat suatu kategori adalah...

Tes dalam psikologi merujuk pada...

Testing berbeda dengan test karena testing merupakan...

Asesmen mempunyai cakupan yang lebih luas karena...

Seorang konselor menggunakan tes untuk memperoleh informasi tentang karakteristik tertentu peserta didik. Aktivitas tersebut paling tepat disebut...

Konselor memperoleh data melalui tes, wawancara, dan observasi lalu menggabungkannya untuk memahami kondisi siswa. Proses tersebut merupakan...

Dalam testing, prosedur pemberian, penskoran, dan interpretasi diupayakan mengikuti aturan yang telah ditetapkan agar...

Mengapa hasil skor tes tidak dapat dianggap sebagai gambaran mutlak keseluruhan diri individu?

Asesmen disebut purpose-driven karena...

Pernyataan yang paling tepat mengenai hubungan tes dan asesmen adalah...

Salah satu tujuan penilaian adalah...

Seorang konselor mendapatkan skor kecemasan seorang siswa sebesar angka tertentu. Kesimpulan yang paling tepat berdasarkan makalah adalah...

Konselor melakukan tes minat, kemudian mewawancarai siswa dan mengamati perilakunya sebelum memahami kebutuhan siswa. Aktivitas tersebut menunjukkan konsep...

Manakah pasangan yang paling tepat?

Pernyataan manakah yang paling tepat menggambarkan keseluruhan gagasan materi hari ini?

Dalam suatu kasus, konselor memiliki skor hasil tes, hasil wawancara, dan hasil observasi. Ia menggunakan seluruh informasi tersebut dengan mempertimbangkan tujuan dan konteks sebelum membuat pertimbangan. Situasi ini paling menunjukkan hubungan...

Jika informasi hasil pengukuran kemudian digunakan untuk melihat pencapaian peserta didik terhadap tujuan tertentu, kegiatan tersebut termasuk...