Lenguaje claro e campañas para familias

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Quiz sobre comunicación parental

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Edwin Pantaleon Ruiz

Mexico

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Lenguaje claro e campañas para familias


Froggy Jumps Lenguaje claro e campañas para familiasOnline version Quiz sobre comunicación parental by Edwin Pantaleon Ruiz 1 1. ¿Cuál de las siguientes frases refleja mejor el principio de “lenguaje claro”? a Es fundamental propiciar la estimulación propioceptiva del infante. b La estimulación temprana optimiza el neurodesarrollo integral. c Juega con tu bebe para ayudarlo a sentir su cuerpo. 2 2. En el diseño de una infografías para padres, ¿qué se recomienda sobre la cantidad de información? a Incluir la mayor cantidad de datos posible para que sea completa. b Usar mmáximo 3-4 bloques de información con un solo mensaje principal. c Evitar el uso de íconos porque distraen del texto. 3 3. ¿Que elemento de una campaña responde a “¿qué queremos que el cuidador sepa, sienta o haga? a El objetivo b El canal c El diagnostico 4 4. En un contexto rural/semirural con conectividad limitada, ¿qué canal suele ser más efectivo? a Un post patrocinado en Instagram. b Un boletin enviado exclusivamente por correo electronico. c La radio comunitaria y los promotores de salud 5 5. ¿Cuál opción es una llamada a la acción (CTA) bien formulada? a Guarda este post y practicalo hoy con tu bebé b La estimulación temprana es un tema relevante. c Reflexiona sobre la importancia del desarrollo infantil. 6 6. ¿Cuál es el tono más adecuado al comunicarse con un cuidador sobre el desarrollo de su hijo/a? a Cercano y respetuoso, que acompaña sin culpar b Técnico, para transmitir autoridad cientifica. c Alarmista, para generar urgencia inmediata. 7 7. Según la campaña “Juguetes para toda la vida” (UNICEF Paraguay), ¿qué la hizo efectiva? a Usaba unicamente lenguaje técnico especializado. b Proponeda juegos con objetos cotidianos ya disponibles en el hogar. c Recomendaba comprar juguetes didácticos importados. 8 8. Al adaptar un mensaje para un promotor de salud comunitario (en vez de un cuidador), ¿qué cambia? a El mensaje debe eliminarse, porque los promotores no necesitan material. b Puede incluir más detalles tecnicos, ya que ellos explicarán el mensaje a otros. c El tono debe volverse más alarmista. 9 9. Cantar y aplaudir las manitas del bebé durante el baño, trabajando cognición, motricidad y lenguaje a la vez, es un ejemplo de: a Un mensaje técnico dirigido a especialistas. b La integración de contenidos de distintas disciplinas en un mensaje único para la familia. c Una pieza de campaña sin mensaje central. 10 10. ¿Cuál de los siguientes NO es un criterio de la ruta para evaluar una pieza de comunicación? a Claridad del mensaje b Jerarquia visual c Nfamero de colores utilizados en el dise1o.

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1. ¿Cuál de las siguientes frases refleja mejor el principio de “lenguaje claro”?

2. En el diseño de una infografías para padres, ¿qué se recomienda sobre la cantidad de información?

3. ¿Que elemento de una campaña responde a “¿qué queremos que el cuidador sepa, sienta o haga?

4. En un contexto rural/semirural con conectividad limitada, ¿qué canal suele ser más efectivo?

5. ¿Cuál opción es una llamada a la acción (CTA) bien formulada?

6. ¿Cuál es el tono más adecuado al comunicarse con un cuidador sobre el desarrollo de su hijo/a?

7. Según la campaña “Juguetes para toda la vida” (UNICEF Paraguay), ¿qué la hizo efectiva?

8. Al adaptar un mensaje para un promotor de salud comunitario (en vez de un cuidador), ¿qué cambia?

9. Cantar y aplaudir las manitas del bebé durante el baño, trabajando cognición, motricidad y lenguaje a la vez, es un ejemplo de:

10. ¿Cuál de los siguientes NO es un criterio de la ruta para evaluar una pieza de comunicación?