1
portafolios, pautas de observación, pruebas situacionales, diarios de campo, rubricas, matrices de valoración
2
habildades de comunicación, habilidades psicomotrices, actividades atléticas, adquisición aplicación de conceptos, habilidades afectivas y sociales
3
va un paso más allá en sentido de que destaca la importancia de la aplicación de la habilidad del contexto de una situación de la vida real
4
evaluar la habilidad de trasladar el conocimiento y la comprensión a la acción
5
demanda la los estudiantes demostrar ciertas habilidades en situaciones de prueba
6
obtener una muestra del conocimiento con un máximo de eficiencia y confiabilidad
7
evaluar las habilidades de pensamiento y el dominio alcanzable en la estructuración de cocimiento
8
evaluar el conocimiento durante la instrucción misma
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