Icon Search games
Icon New game New game
edit icon

Share game

Slideshow
Slideshow

Explorando mis sentidos

QR code
<iframe allow="fullscreen; autoplay; allow-top-navigation-by-user-activation" allowfullscreen width="795" height="690" frameborder="0" src="https://www.educaplay.com/game/3143987-explorando_mis_sentidos.html"></iframe>
Integrate it into your platform
Google Classroom Google Classroom Microsoft Teams Microsoft Teams
You can integrate the game into an LMS compatible with LTI 1.1 or LTI 1.3 such as Canvas, Moodle, or Blackboard. This way, the scores will be automatically saved into the platform’s gradebook.
Download icon Download
Download the game as a Scorm, HTML, or PDF file.
Download SCORM 1.2 Download SCORM 2004 Download HTML
Facebook X
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Google Classroom with your current Plan.
To integrate as many games as you want in Google Classroom, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get Academic Plan
You have exceeded the maximum number of games you can integrate into Microsoft Teams with your current Plan.
To integrate as many games as you want in Microsoft Teams, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get Academic Plan
Downloading games is an exclusive feature for users with an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get your Academic Plan or your Commercial Plan now and start integrating your games into your LMS, website or blog.
Get Academic Plan
If you wish, you can download a demo game here and test its integration:

Explorando mis sentidos

Slideshow

Proyecto que busca aplicar estrategias tecnológicas para reforzar en los niños el conocimiento de los sentidos.

Download the paper version to play

Edit icon Create copy
Create challenge icon Create challenge
About Slideshow
sentidos
28 times made

Created by

SONIA ESPERANZA BELTRÁN BOLAÑOS
SONIA ESPERANZA BELTRÁN BOLAÑOS
Colombia

Top 10 results

  1. 1
    SONIA ESPERANZA BELTRÁN BOLAÑOS
    SONIA ESPERANZA BELTRÁN BOLAÑOS
    00:05
    time
    100
    score
  2. 2
    elvira gil valverde
    elvira gil valverde
    00:57
    time
    100
    score
  3. 3
    Lady Gazabón
    Lady Gazabón
    01:53
    time
    100
    score
Do you want to stay in the Top 10 of this game?
Log in
to identify yourself.
Make your own free game from our game creator
Make slideshow
Compete against your friends to see who gets the best score in this game
Make challenge

Top Games

  1. time
    score
  1. time
    score
time
score
time
score
You have exceeded the maximum number of games you can print with your current Plan.
To print as many games as you want, you need an Academic Plan or a Commercial Plan.
Get Academic Plan

Print your game

 
game-icon

Explorando mis sentidosOnline version

Proyecto que busca aplicar estrategias tecnológicas para reforzar en los niños el conocimiento de los sentidos.

by SONIA ESPERANZA BELTRÁN BOLAÑOS
1

Titulo

PROYECTO

EXPLORANDO

MIS SENTIDOS

2

Integrantes.

PRESENTA

MAYERLY CAROLINA ROMERO AGUILERA

SONIA ESPERANZA BELTRAN BOLAÑOS

EDDY MARCELA BEJARANO MARTINEZ

3

Pregunta problema

Pregunta

¿Qué estrategias tecnológicas utilizar para reforzar en los niños el conocimiento de los sentidos?

4

Justificación

      JUSTIFICACIÓN

Este proyecto se realizará  en niños de 6 y 7 años del colegio Distrital Clemencia Holguín de Urdaneta, grado primero, curso 102   para que  refuercen sus conocimientos de los sentidos utilizando las herramientas tecnológicas como EDUCAPLAY con el fin de que los niños valoren la importancia de los sentidos.

 Gracias a las herramientas tecnológicas se ejecutarán  diferentes estrategias para el desarrollo de las actividades y así crear un ambiente interactivo en el aula.

 

5

Objetivos

OBJETIVO GENERAL:

Diseñar actividades utilizando las TIC para reforzar en los niños el conocimiento de los sentidos.

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

    Evaluar cuáles actividades usando las TIC son las más apropiadas para trabajar el tema de los sentidos con los niños.

 

    Potenciar en los niños habilidades de reconocimiento de los sentidos a través de sopas de letras, crucigramas y asociación de imágenes.

 

    Generar en los niños interés y motivación por las herramientas tecnológicas como fortalecimiento en su aprendizaje.

6

Alcances

ALCANCES

    El presente trabajo es posible gracias a la exploración y uso de la herramienta tecnológica en línea Educaplay. Su alcance está determinado para aplicarse a 30 niños con edades entre los 6 a los 7 años de edad, del Colegio Distrital Clemencia Holguín de Urdaneta, grado primero, curso 102.

 

    Se realizará un mínimo de cinco actividades interactivas, en la cuales se incluye una sopa de letras en donde los niños deben buscar el nombre de los sentidos, un crucigrama con el mismo tema, una actividad de asociación de imágenes, entre otros.

 

    Teniendo en cuenta que para el desarrollo de las actividades los niños deben saber leer abarca únicamente las edades mencionadas.

7

Limitaciones

LIMITACIONES:

 

    No contar con una sala de informática  para el desarrollo de las actividades, ni con disponibilidad de computadores.

 

    No tener acceso al internet, ni a WIFI.

 

8

Presupuesto

PRESUPUESTO

El proyecto no requiere inversión monetaria.

9

Lunes

CRONOGRAMA

 LUNES

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD

   Busco mis sentidos (sopa de letras programa educaplay) 

DESCRIPCIÓN

Bienvenida: para este día iniciaremos con una canción llamada 5 sentidos, luego se les explicará a los niños que el día de hoy hablaremos de los 5 sentidos que tenemos  cada uno de nosotros  y que para esto utilizaremos herramienta tecnológicas, en el salón de informática se les explicará a los niños que  en el programa  de educaplay encontrarán una sopa de letras en la cual tendrán que encontrar los 5 sentidos. 

RESULTADOS ESPERADOS

Que los niños recuerden sus cinco sentidos utilizando otras herramientas tecnológicas.             

10

Martes

MARTES

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD

Identifico mis sentidos ( crucigrama programa educaplay  ) 

DESCRIPCIÓN

 Bienvenida: se saludara a los niños y se les leerá un cuento corto de los sentidos, luego nos dirigimos al aula de informática y los niños tendrán que solucionar las preguntas que aparecen en el crucigrama. 

RESULTADOS ESPERADOS

 Para esta actividad se tendrá mucho en cuenta que los niños aparte de solucionar las preguntas y así darle respuesta al crucigrama también manejaran las terminación o indicaciones dadas por la maestra como lo son las palabras verticales y horizontales

11

Miércoles

MIÉRCOLES

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD

Relaciono palabras e imágenes de mis sentidos  ( programa educaplay) 

DESCRIPCIÓN

 Bienvenida. Para este día se les brindará a los niños fichas con imágenes de los  sentidos, los niños y las niñas se dirigen a la sala de informática y allí encontraran una actividad en la cual tendrán que relacionar la palabra con la imagen por medio de una flecha. 

RESULTADOS ESPERADOS

 Que los niños logren leer todas las palabras vista y así mismo la relaciones con las imágenes correspondientes

12

Jueves

JUEVES

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD

Dibujo mis sentidos ( programa tecnológico Paint)

DESCRIPCIÓN

Bienvenida: para esta actividad cantaremos una canción para así animarnos y dar inicio al día de hoy, el día de hoy los niños se dirigirán al programa de Paint del paquete de office en el cual los niños dibujaran con el mause y las herramientas de este programa los sentidos que se han ido repasando en el transcurso de la semana

RESULTADOS ESPERADOS

Que los utilicen esta herramienta nuevo como lo es Paint y que ellos mismo exploren con ella y puedan dibujar sus sentidos

13

Viernes

VIERNES


NOMBRE DE LA ACTIVIDAD

Canción de los sentidos con imágenes ilustradas ( programa YouTube) 

DESCRIPCIÓN

 Bienvenida: Iniciaremos con la canción 5 sentidos de hi five, posteriormente  nos dirigiremos al salón de audio visuales en el cual los niños observaran videos  y cantaran  canciones de los sentidos por la página de YouTube 

RESULTADOS ESPERADOS

 Que los niños intenten estas herramientas tecnológicas en la casa, contando sus padres las experiencias y conocimientos vividos.

14

Bibliografía

BIBLIOGRAFIA

¿Cómo definir el alcance de un proyecto correctamente? HENKA. Recuperado de http://henkaconsulting.com/como-definir-el-alcance-de-un-proyecto-correctamente/

Proyecto cinco sentidos. Recuperado de https://es.slideshare.net/monyreyes1238/proyecto-5-sentidos