LA NEUROCIENCIA EN EL AULA
- tipos de aprendizaje declarativo
el aprendizaje es mejor si se puede generar la información objetivo apartir de la memoria y no porque se lo ofrece otra persona...
el aprendizaje es mejor si se puede generar la información objetivo apartir de la memoria y no porque se lo ofrece otra persona...
Recommended age: 15 years old
Created by
Laura Maria Victoria Trilleras
Colombia
Related searches
Related activities
05 - Titulación Potenciométrica
ElectroMagnetismo...
Conceptos Basicos de Álgebra
METALES...