La crisis según Erikson comprende el paso
de un estadío a otro, como un proceso progresivo
de cambio de las estructuras operacionales, o
un proceso de estancamiento (o regresivo) en el
mismo, manteniendo las estructuras
operacionales.
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Comprende, también, la relación
dialéctica entre las fuerzas sintónicas (virtudes o
potencialidades) y las distónicas (defectos o
vulnerabilidad) de cada estadío.
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De la resolución
positiva de la crisis dialéctica emerge una fuerza,
virtud o potencialidad, específica para aquella fase.
De su no resolución emerge una patología, un
defecto o fragilidad específica para aquel estadío. _______________________
Las fuerzas sintónicas y distónicas pasan a hacer
parte de la vida de la persona, influenciando la
formación de los principios de orden social y las
ritualizaciones (vinculantes o desvinculantes) así
como todos los contenidos y procesos afectivos,
cognitivos y comportamentales de la persona,
asociados a su interacción social y profesional.