Word Search Puzzle Dimensión CognoscitivaOnline version A la comprensión de los orígenes y desarrollo de la capacidad humana para relacionarse, actuar y transformar la realidad, es decir, tratar de explicar cómo empieza a conocer, cómo conoce cuando llega a la institución educativa, cuáles son sus mecanismos mentales que se lo permite y como se le posibilita lograr un mejor y útil conocimiento. Para entender las capacidades cognitivas del niño de preescolar, hay que centrarse en lo que éste sabe y hace en cada momento, su relación y acción con los objetos del mundo y la mediación que ejercen las personas de su contexto familiar, escolar y comunitario para el logro de conocimientos en una interacción en donde se pone en juego el punto de vista propio y el de los otros, se llega a cuerdos, se adecuan lenguajes y se posibilita el ascenso hacia nuevas zonas de desarrollo. by MOTIVAR PEREZ YENNY CAROLINA 1 CONOCIMIENTO 2 INTEGRALIDAD 3 PENSAMIENTO 4 APRENDIZAJE 5 EXPLORACION 6 INTERACCION 7 DESARROLLO 8 CAPACIDAD 9 LENGUAJE 10 CONOCER 11 FAMILIA 12 ENTORNO 13 ACTUAR 14 JUEGO I A V I N T E R A C C I O N U U A A S V P I I V I U I R O O Y A W F P I O I X O W Q W R E O N E O Z M P O U W K L E A R Z N S I J L T C G Q U X H H U W V F M A I C T Q U L E O F L T M L A N C L Z O U R K I E E O G N A O I L E N G U A J E T B O A P G R R O E T A W I U T U N X K C Q I Q L O R A C F N H M I K O E I V A A O O E B R A L P A E J E M K E X F A A C B H K E E S I N M I J J N G E P N J S A I A O W A E D F I M O A H O H L U Y K P N Q O B L D A O L I O Z E A H O C P I A R M W L N I D I I C O I A E I R E C J C R W G A L E I O A O E D S E Y A D C X I D O N K K M P K U N Q N O O I C A M N D O H O Q F I U N K O X E F E U I S P O A P R F O H A L U G C Z R I B D O V E K D K W Z O U Q U A O P N P S G E N Z Y W U W U N T E N T O R N O A Y U I Q A J E Y E U E J I N P E N S A M I E N T O X E D