Matching Pairs LA EDUCACIÓN, SEGÚN SUGATA MITOnline version Une según corresponda by Patricia Salamanca 1 El trabajo en grupo es más eficaz. 2 Las grandes preguntas despiertan el aprendizaje. 3 Hay que rediseñar la educación. 4 El papel del docente debe cambiar. 5 Las escuelas, tal y como las conocemos, están obsoletas. 6 Las tecnologías educativas son esenciales. 7 El error es parte del proceso de aprendizaje. 8 La educación es un sistema autónomo. 9 Hay que apostar por una educación mínimamente invasiva. 10 El futuro de la escuela pasa por los Entornos de Aprendizaje Auto-organizados. Es necesario desarrollar una nueva educación, enfocada a despertar la curiosidad y motivación de los estudiantes. La intervención del adulto debe ser mínima, los niños aprenderán lo que les interese aprender: si se tiene interés, se tiene educación. El alumno evoluciona y empieza a hacer cosas que no estaban previstas, a aprender más allá de lo que se había planteado en un inicio. Todo ha quedado anticuado porque se construyó con la finalidad de preparar a las personas para desarrollar un trabajo . Grupos de trabajo colaborativos en los que los niños investigan, crean y comparten conocimientos sin la dirección de los adultos, de manera libre. El docente ya no emite el conocimiento, ni dirige el proceso, ni se sitúa por encima del alumno. El proceso de descubrimiento, es lo que despierta la imaginación y la curiosidad de los niños. Tiene como consecuencia una asimilación más eficaz de los contenidos. No son sustitutas de los profesores, son herramientas útiles, tanto para ellos como para los alumnos. Es decir, lo esencial es aprender los métodos y las destrezas necesarias para encontrar las respuestas.
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