1
son técnicas activas de aprendizaje por las que se representan los conceptos en esquemas visuales.
2
Organizador gráfico que muestra de qué manera unas categorías de información se relacionan con sus subcategorías. Proporciona una estructura para ideas y/o hechos elaborada de tal manera que ayuda a los estudiantes a aprender cómo organizar y priorizar información. El concepto principal se ubica en el centro, los enlaces hacia afuera vinculan otros conceptos que soportan los detalles relacionados con ellos. No incluyen palabras de enlace entre conceptos
3
son el conjunto de palabras usadas para unir las ideas a fin de expresar las relaciones entre (usualmente) dos conceptos.
4
un conjunto no vacío que está compuesto por puntos y comprendidas como un lugar geométrico es un área cerrada por líneas o superficies, ya sea en un plano o en el espacio.
5
Herramienta gráfica que permite visualizar la información de manera resumida y que contiene conceptos, palabras de enlace y flechas de unión
6
Forma de organizar visualmente las ideas que permite establecer relaciones no jerárquicas entre diferentes ideas. Son útiles para clarificar el pensamiento mediante ejercicios breves de asociación de palabras, ideas o conceptos.No incluyen palabras de enlace entre conceptos . Utiliza imagenes.
7
contenido mental que a veces se define como una «unidad del conocimiento».
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