Icon New game New game
Get Academic Plan
Get Academic Plan
Get Academic Plan

Como usar la tilde

Slideshow

aprenderás a como usar la tilda

Download the paper version to play

Recommended age: 12 years old
51 times made

Created by

Colombia

Top 10 results

  1. 1
    01:21
    time
    100
    score
  2. 2
    06:46
    time
    100
    score
  3. 3
    13:48
    time
    100
    score
Do you want to stay in the Top 10 of this game? to identify yourself.
Make your own free game from our game creator
Compete against your friends to see who gets the best score in this game

Top Games

  1. time
    score
  1. time
    score
time
score
time
score
 
game-icon

Como usar la tildeOnline version

aprenderás a como usar la tilda

by Mariana Gonzalez Berrio
1

cuando se pone?

Los acentos o tildes, se colocan en la sílaba que se pronuncia más fuerte, que se llama "sílaba tónica". Para saber si la palabra lleva tilde hay que saber si es esdrújula, grave, o aguda. Las agudas llevan tilde cuando terminan en n, s o vocal. Las graves llevan tilde cuando no terminan en n, s o vocal.
2

informacion

3

segun el lugar

Según el lugar donde está ubicada la sílaba tónica, las palabras se clasifican en:

  • Palabra llana o grave, que carga el acento en la penúltima sílaba.
  • Palabra aguda, que carga el acento en la última sílaba.
  • Palabra esdrújula, que carga el acento en la antepenúltima sílaba.
  • Palabra sobresdrújula, que carga el acento en la anteantepenúltima sílaba.
4

reglas

Para saber dónde y cuándo colocar el acento ortográfico, la tilde, se siguen las siguientes reglas:

  1. Llevan tilde las palabras agudas de más de una sílaba, terminadas en vocal, en n o en s.
    Ejemplos: avión, sofá, sofás

  2. Llevan tilde las palabras graves terminadas en cualquier consonante que no sea n ó s.
    Ejemplos: útil, apóstol, pobre, muelle

  3. Llevan tilde todas las palabras esdrújulas y sobresdrújulas.
    Ejemplos: ártico, científico, lámpara, antipático

  4. Llevan tilde todas las palabras graves terminadas en dos vocales, seguidas o no de n ó s, cuando la primera de dichas vocales es débil (i ó u) y sobre ella carga la pronunciación.
    Ejemplos: moría, policía, actúes, manías

    Favor notar la regla general de no tildar los vocablos llanos que finalizan en diptongo o en dos vocales fuertes, vayan o no seguidas de n ó s final.
    Ejemplos: mareo, patio, paseo, correspondencia, malicia

5

mas reglas

  1. En caso de palabras agudas en las que se encuentren una vocal fuerte con una débil acentuada, esta última llevará tilde.
    Ejemplos: maíz, Paúl, Raúl, baúl

  2. Las palabras que terminan en una vocal débil como i ó u seguidas de un diptongo y de una s final, llevarán tilde en la vocal débil si sobre ella cae la fuerza de la pronunciación.
    Ejemplos: seríais, daríais

  3. Cuando corresponde poner un acento ortográfico a una sílaba que contiene un diptongo, se tildará la vocal fuerte a, o, ó e. En caso de que las dos sean débiles o se tildará la segunda para no destruir el diptongo.
    Ejemplos: subiréis, huí

  4. Los infinitivos en -uir se escriben sin tilde, pero la llevarán los infinitivos terminados en -eir, -oír.
    Ejemplos: destruir, sonreír, desoír
6

mass reglas

  1. Las palabras compuestas que se escriben separadas por un guión, conservarán las mismas tildes que les corresponderían si fueran escritas como palabras simples.
    Ejemplo: clínico-obstétrico

  2. Cuando un vocablo simple entra a formar parte de un compuesto como primer complemento del mismo, se escribirá sin el acento ortográfico que como simple le habría correspondido.
    Ejemplos: inútil inutilizar
    Excepciones: Se exceptúan aquellos compuestos terminados en -mente.
    fría fríamente
    cortés ortésmente

  3. Las palabras agudas terminadas en -ay, -ey, -oy, -uy se escriben sin tilde.
    Ejemplos: Paraguay, buey, Monroy

  4. Los monosílabos sólo se tildan para diferenciarlos gramatical y funcionalmente cuando existen palabras de una sola sílaba que dependiendo de la tilde tienen distintos significados. El acento que se usa para hacer esta distinción se llama acento diacrítico.
    Ejemplos: el y él, tu y tú, de y dé, mas y más, etc.
7

mass reglas

  1. Las palabras compuestas que se escriben separadas por un guión, conservarán las mismas tildes que les corresponderían si fueran escritas como palabras simples.
    Ejemplo: clínico-obstétrico

  2. Cuando un vocablo simple entra a formar parte de un compuesto como primer complemento del mismo, se escribirá sin el acento ortográfico que como simple le habría correspondido.
    Ejemplos: inútil inutilizar
    Excepciones: Se exceptúan aquellos compuestos terminados en -mente.
    fría fríamente
    cortés ortésmente

  3. Las palabras agudas terminadas en -ay, -ey, -oy, -uy se escriben sin tilde.
    Ejemplos: Paraguay, buey, Monroy

  4. Los monosílabos sólo se tildan para diferenciarlos gramatical y funcionalmente cuando existen palabras de una sola sílaba que dependiendo de la tilde tienen distintos significados. El acento que se usa para hacer esta distinción se llama acento diacrítico.
    Ejemplos: el y él, tu y tú, de y dé, mas y más, etc.
8

mas reglas

confusión de la o con el cero, y en el segundo caso para no incluir la letra o entre la lista de letras.

Ejemplos: 1 ó 2 b ó v


Los tiempos de los verbos conjugados que terminan con un enclítico (forma del pronombre que se le añade al verbo y que funciona como complemento de él) conservan la tilde que llevaban originalmente.

Ejemplos: cedió / cedióle, pagó / pagóles


Cuando de la conjugación resultaran palabras esdrújulas o sobresdrújulas, es necesario tildarlas.

Ejemplos: pidiendo pidiéndoles

suprime suprímelo

9

tildes

10

dudas

11

dudas

12

decide

13

mas dudas

14

ejempos

educaplay suscripción